幼兒園大班社會(huì)教案-全文預(yù)覽
【正文】 骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。 玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。 不用或少用一次性紙杯 四、【垃圾分類】 問(wèn)：生活垃圾一般可分成四類，分別是哪幾類 ?可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾，其他垃圾。 監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。 吃飯時(shí)吃多少盛多少。把洗衣服的水用來(lái)拖地。 能洗東西。 第二如果附近沒(méi)有看到警察叔叔，就安靜的呆著，不要哭也不要鬧，認(rèn)真觀察壞人長(zhǎng)什么樣子，記住車(chē)牌號(hào)碼和走過(guò)的線路。第二等了很久如果家里人還沒(méi)來(lái)接自己就主動(dòng)去找附近的警察叔叔或者保安叔叔，告訴警察叔叔自己爸爸媽媽的電話和名字，然后讓警察叔叔叫爸爸媽媽來(lái)接，自己在一邊安靜的等待。防火：我們要遠(yuǎn)離火種，不能去碰家里的煤氣爐，不能玩打火機(jī)，不能獨(dú)自燃放煙花爆竹。 D 廢棄的場(chǎng)所、山洞、地洞、神秘地道：廢氣場(chǎng)所容易發(fā)生坍塌，山洞、地洞、神秘地道可能會(huì)遇到危險(xiǎn)的動(dòng)物（蛇，老虎） 或者很深的積水。 ，正確的做法？ 如果壞人進(jìn)入，我們不要害怕，要保持冷靜，盡量不要讓人發(fā)現(xiàn)，要及時(shí)告訴老師或保安，保護(hù)自己的生命最重要。 ？ 鉛筆不能咬，會(huì)造成中毒，會(huì)把細(xì)菌等有害的東西吃到肚子里，還會(huì)使幼兒的牙齒變歪斜的。 預(yù)防傳染?。? （ 1）幼兒常見(jiàn)傳染?。簜魅静∈侨粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的疾病之一，它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。 ，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。 三、玩樹(shù)牌 幼兒每人 3~4 張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 植樹(shù)的工具，在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角，備好柳樹(shù)枝段。為了讓幼兒知道春天來(lái)了，植樹(shù)節(jié)要植樹(shù)的基本常識(shí)，特意設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動(dòng) —— 植樹(shù)節(jié)。重點(diǎn)突出，操作性強(qiáng)。有好朋友真開(kāi)心啊，一起來(lái)慶祝一下。被蒙住眼睛的孩子暫時(shí)失去了獲得大部分外界信息的能力，因此要充分的信賴這個(gè)新朋友，還得要理解新朋友所說(shuō)的話。 T：你們商量好了嗎？請(qǐng)幫助你新朋友把眼罩戴上。游戲的時(shí)候一個(gè)孩子會(huì)被蒙上眼睛，另外一個(gè)帶著他（她）穿越叢林，叢林里到處是“危險(xiǎn)”你們要避開(kāi)危險(xiǎn)，把象征著友誼的“朋友花”放在朋友墻上面。很快的都成功找到了新朋友，并且得到了象征友誼的彩色的花。進(jìn)一步與新朋友交流。） （ 4）總結(jié)交新朋友的方法。 （ 2）幼兒自由討論，相互認(rèn)識(shí)。） 二、認(rèn)識(shí)來(lái)自其他班級(jí)的新朋友。朋友花（彩色抱枕），朋友墻。本次活動(dòng)重視培養(yǎng)幼兒相互協(xié)商、合作、關(guān)愛(ài)等能力。平時(shí)幼兒關(guān)心照顧他人的情感體驗(yàn)較少、思想表達(dá)上也很欠缺。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 配樂(lè)詩(shī)、眼罩、叢林（樹(shù)樁―――皮質(zhì)小凳，藤蔓――皮筋長(zhǎng)線，河流――硬紙版剪成河流狀）。 （分析：溫馨的環(huán)境，簡(jiǎn)單的逾珈動(dòng)作，柔美的旋律，想象著藍(lán)天白云，調(diào)節(jié)出一個(gè)清澈的心境。） T：你想認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友嗎？ T：現(xiàn)在就請(qǐng)你去找個(gè)不認(rèn)識(shí)的小朋友聊聊天。 T：你們成為朋友了嗎？（請(qǐng)成功找到好朋友的孩子來(lái)說(shuō)說(shuō)） 他叫什么名字？你用什么方法交到的這個(gè)朋友？ （分析：小朋友用自己的方法去嘗試認(rèn)識(shí)新朋友，他們中有大方的也有害羞的孩子，因此有人成功找到新朋友，也有人不成功。 （ 4）：幼兒再一次討論。這一次他們顯得很輕松，用完整、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出自己的想法。這個(gè)游戲要考驗(yàn)一下你們的默契，看哪一對(duì)朋友是最佳搭檔。 T：大森林里有很多“危險(xiǎn)”你怎么帶著新朋友走出去呢？你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么？你會(huì)做些什么？注：叢林（饒過(guò)凳子，鉆過(guò)樹(shù)林，跨過(guò)小溪等，分別說(shuō)說(shuō)需要注意什么？） （ 3）：游戲準(zhǔn)備。 請(qǐng)兩個(gè)朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲過(guò)程中遇到什么問(wèn)題，好朋友是怎樣照顧你的？ （分析：這是個(gè)重要的環(huán)節(jié)，要求孩子們相互商量后，決
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1