幼兒園大班社會教案(完整版)
【正文】 ”（象征友誼的彩色的花）送給你們。教師對不夠主動的孩子加以引導。 活動過程： 一、欣賞配樂詩。幼兒園大班社會教案 第一篇：幼兒園大班社會教案 幼兒園大班社會教案：好朋友 活動背景： 生活中小朋友們更多的是和自己班級的朋友生活在一起，短時間內(nèi)認識一個新朋友并且成為最佳搭檔，那是一種嘗試，更是一種挑戰(zhàn)。（幼兒光腳走進活動室地毯，聽著柔美的旋律，欣賞詩歌，想象自己來到了一個美麗的地方??） T：請小朋友安靜地聽，跟著我一起做，你也可以閉上眼睛想象。 （ 3）：介紹你認識的新朋友。 （分析：第一次的嘗試中，孩子們積累了經(jīng)驗，通過討論學習到了很好的辦法。 （ 2）：討論如何指導蒙著眼睛的新朋友穿越大森林。兩人合作接受挑戰(zhàn)！整個游戲過程需要孩子們說很多話，對語言能力和交往能力都有很大提高。 第二篇：幼兒園大班社會《大班社會教案》教案 設(shè)計意圖： 春天的腳步款款走來，微風吹上了我們的臉，孩子們的臉上洋溢著微笑和歡樂。 自制常見樹小紙牌人手 3~4 張。 玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。（ 2）教師及家長注意： ：爸爸、媽媽的手機號，離家最近的親人的電話，急救電話，報警電話等； ，不要給陌生人開門。 有壞人闖入 ，能不能自己跑過去抓？ 不能自己跑過去抓壞人，不能與壞人對碰，以免給壞人弄傷。 F 馬路邊：馬路上來來往往很多車輛，很容易被撞傷。因為陌生人可能是壞人，會把我們騙走，讓我們再也見不到爸爸媽媽了。 問：請你說一說你是怎樣節(jié)約用水的？ 二、【節(jié)約糧食】把淘米水用來洗菜。 不偏食，不挑食。 廢紙：主要包括報紙、圖書、各種包 裝紙、廣告紙、紙盒等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。） （三）有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。 六、可以怎么做來保護花草樹木？ 積極植樹造林。 第四篇：幼兒園大班社會教案 幼兒園大班社會教案：我是哥哥姐姐 教師：屈老師 活動目標： 1．知道自己長大了，會關(guān)心小班的弟弟和妹妹。 你們知道這是我們什么時候的照片？我們現(xiàn)在上大班了，有哪些變化呢？ 2．啟發(fā)幼兒說說自己的變化（如身高、體重、能力的變化） 我們長高了、變重了，還學會了許多的本領(lǐng)，現(xiàn)在是幼兒園的大哥哥大姐姐了，幼兒園小班、中班的小朋友都是我們的弟弟妹妹。 4．請大班幼兒制作一樣小禮物送給弟弟妹妹，增進彼此之間的感情。摩托車駛過以后，你看見了什么？如果你在摩托車后面會聞到什么？聞到這種氣體你有什么感覺？會干些什么？自行車呢？ 介紹大氣污染，并組織幼兒討論，尋找解決辦法。 （ 1）鼓勵幼兒大膽繪畫宣傳畫。（你畫的是什么，要告訴人們什么？） （評：讓每個幼兒動手繪畫，在畫畫、講講的過程中，增強了幼兒的環(huán)保意識，體驗了幫助別人的快樂、自豪?；顒友由欤? 把繪畫作品張貼在走廊上，邀請其他班級的幼兒觀看，進行環(huán)保宣傳。我們射陽是一座美麗的城市，可大氣污染、環(huán)境污染嚴重影響了我們的生活，也損壞了我們家園的形象。過多的尾氣排放會污染空氣與周圍的環(huán)境。 2．在值日生勞動中增加公益活動 第五篇：幼兒園大班社會教案 幼兒園大班社會教案 美麗的家園 活動目標： 通過活動，把幼兒的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化成環(huán)保行為。 1．引導幼兒討 論：我們要去關(guān)心小班的小朋友，怎樣認識他們呢？怎樣讓他們喜歡我們呢？ 2．請幼兒介紹自己的想法，同伴間彼此分享經(jīng)驗。 3．體驗愛護小班弟弟妹妹的情感。 定期除害蟲，和修剪。） （四）其它垃圾：磚瓦陶瓷、泥土、廁所紙、紙巾等難以回收的廢棄物。
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