幼兒園大班體育優(yōu)質(zhì)課教案《吸紙跑》及教學(xué)反思[精選多篇]-全文預(yù)覽
【正文】 才使人類可以不再用泥、石、木、陶、金屬等材料記錄文字或圖畫，也使古代大量信息得到傳播和保存。在設(shè)計(jì)這次活動(dòng)時(shí)，我收集了大量的有關(guān)報(bào)紙的玩法，也研究了同行們開(kāi)展的一些有關(guān)報(bào)紙的活動(dòng)課，大多數(shù)是以一節(jié)體育課的形式設(shè)計(jì)的。 ，教師指導(dǎo)。 五、帶紙快跑接力賽。 。 三、幼兒再次嘗試不同的玩法。 游戲重、難點(diǎn)： 能夠發(fā)現(xiàn)同伴的玩法，并跟著玩一玩，以及帶著報(bào)紙能夠跑起來(lái)。 游戲目標(biāo)： 、跑、跳等技能，重點(diǎn)練習(xí)快速跑。如是讓幼兒自由選擇難易不同的走法，達(dá)到因材施教的目的。 放松、休息、擦汗。因此，結(jié)合幼兒的興趣和主題的需要，我開(kāi)展了這次活動(dòng)。 培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。 第二篇：幼兒園大班體育優(yōu)質(zhì)課教案《高蹺》及教學(xué)反思 大班體育優(yōu)質(zhì)課教案《高蹺》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)意志，鍛煉平衡能力，培養(yǎng)自信心，正確對(duì)待輸贏，有良好的心理素質(zhì)，快來(lái)看看幼兒園大班體育優(yōu)質(zhì)課《高蹺》含反思教案吧。 注意事項(xiàng) 跑的過(guò)程中要注意安全。 (對(duì)于不能參與劇烈活動(dòng)的幼兒 ,老師應(yīng)安排好 。 活動(dòng)指導(dǎo)： 一、活動(dòng)前 。 發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。幼兒園大班體育優(yōu)質(zhì)課教案《吸紙跑》及教學(xué)反思 [精選多篇 ] 第一篇：幼兒園大班體育優(yōu)質(zhì)課教案《吸紙跑》及教學(xué)反思 大班體育優(yōu)質(zhì)課教案《吸紙跑》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展跑的能力 ,提高動(dòng)作的靈活性，利用廢舊報(bào)紙玩游戲，感受與同伴合作游戲的愉悅，快來(lái)看看幼兒園大班體育優(yōu)質(zhì)課《吸紙跑》含反思教案吧。 感受與同伴合作游戲的愉悅。 幼兒游戲跑道。若報(bào)紙掉下來(lái)時(shí) ,把報(bào)紙撿起放好再跑。 。紙是書(shū)寫、印刷的載體，也可以作為包裝、衛(wèi)生等其他用途，如打印紙、復(fù)寫紙、衛(wèi)生紙、面紙等等，由于紙的發(fā)明和推廣，才使人類可以不再用泥、石、木、陶、金屬等材料記錄文字或圖畫，也使古代大量信息得到傳播和保存。 培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對(duì)待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。通過(guò)這次活動(dòng)能夠發(fā)展幼兒的身體平衡能力，近期我們的主題是“我是中國(guó)人，去旅行”。幼兒踩著高蹺去旅行。分析我在活動(dòng)中對(duì)幼兒的要求方面，對(duì)幼兒積極鼓勵(lì)方面以及安全教育方面都做得較好。
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