幼兒園中班美術(shù)公開課教案《太陽娃娃》及教學反思[范文大全]-全文預覽
【正文】 ：氣球是充滿空氣或某種別的氣體的一種密封袋。 四、展示作品、進行評價。 造型刺激，欣賞更多的氣球娃娃造型。 二、幼兒欣賞、造型刺激。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 活動目標 體驗成功的快樂和創(chuàng)作的樂趣。 教學反思： 作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價， 充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。 鼓勵幼兒大膽選用線與線，線與線、形與形的組合，進行組合的變化。幼兒設(shè)計，教師范畫。 你去過美發(fā)廳嗎？和誰去的？在那里你都見過什么樣的發(fā)型？（彎彎的、直直的、卷卷的）媽媽的發(fā)型是哪種呢？ 掛圖《花太陽》。 【活動準備】 掛圖 幼兒操作材料，水彩筆。 【活動目標】 能大膽運用各種不同的線與形，組合設(shè)計太陽的光芒。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著太陽公轉(zhuǎn) ，而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。 展示太陽娃娃，讓幼兒找自己的好朋友說說：自己最喜歡的太陽娃娃，并說出原因。 先用筆勾畫出太陽娃娃的基本形象，然后用蠟筆進行涂色。 d、太陽娃娃的最后一件給了太陽公公，他再也沒有衣服可以換了，他也就失去了笑臉。教師出示范畫（二），提問：誰來說說？太陽娃娃的頭發(fā)、眼睛、臉以及光芒是什么樣子的？ 后來他出來玩，看見大樹媽媽無精打采地 站在路邊，太陽娃娃關(guān)心地問：“大樹媽媽，你怎么啦？”大樹媽媽說：“秋天，我的孩子都離開我去了遠方，我一個人好孤單?。俊碧柾尥尴胍矝]想，又脫下自己的樹葉衣服給了大樹媽媽。 a、師：太陽娃娃身上本來有許多漂亮的光芒，就像這個樣子。 謎語導入：臉蛋圓又紅，天亮就上班，哪日不見他，無雨也有風。 鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。幼兒園中班美術(shù)公開課教案《太陽娃娃》及教學反思 [范文大全 ] 第一篇：幼兒園中班美術(shù)公開課教案《太陽娃娃》及教學反思 中班美術(shù)公開課教案《太陽娃娃》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學活動當中，讓幼兒學會用簡單的線條或圖案裝飾太陽娃娃的臉，選擇自己喜歡的顏色裝飾太陽，嘗試用點、短線和簡單的幾何圖形表現(xiàn)太陽散發(fā)的光芒，養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習慣，快來看看幼兒園中班美術(shù)公開課《太陽娃娃》含反思教案吧。 養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習慣。 【活動過程】 一、導入活動，引起幼兒興趣。） 二、教師講述太陽娃娃 的光芒和笑臉到哪里去的故事。 b、太陽娃娃回家換了一件衣服，看，是這個樣子的。于是，太陽娃娃就把自己的光芒全給了他。 三、交待繪畫要求，幼兒操作，教師指導。 四、總結(jié)評價，結(jié)束活動。
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