新課程教學研討總結(jié)匯報-全文預覽
【正文】 都是做做樣子，而非真正有助于教學。經(jīng)過第一輪的實施，在我們數(shù)學組的集體努力下，我們感覺我們的特色教研活動取得了令人滿意的效果，不僅確實解決了我們在教學中遇到的各種問題，而且為我們以后的教學掃除了很多障礙。每學期，我們還定時召開園本培訓園本培訓活動，及時解決培訓工作中遇到的問題，對園本培訓工作進行及時的調(diào)度，加強了培訓的針對性、時效性。從合格教師逐步成長為優(yōu)秀教師、專家型教師，從而更好的實現(xiàn)自身的價值?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下 : 一、高度重視園本教研工作 如果說，教師的素質(zhì)是決定一切教育工作成敗 的關(guān)鍵，那么，我們認為，面對今天我園幼兒教師隊伍的現(xiàn)狀，園本培訓及開展園本教研應是我園保教工作發(fā)展的關(guān)鍵所在。 ，有待進一步努力與提高。七年有一等獎 1 人，二等獎 3人，三等獎 3 人，八年級有一等獎 1 人，二等獎 2 人，三等獎 2 人。 精心組織全教師開展教育教學研究，本學期開出了多種形式的研討課，有多媒體教學研討課，試卷分析課、復習公開課等多種研討課 (7 人參與開課 )，開課后都集中評課，先由很執(zhí)教老師說課，然后由主評老師評課并分別寫好說課稿和評課稿，每次教科研活動氣氛良好，真正起到教研的作用。下面是職場范文網(wǎng)和大家分享相關(guān)的新課程教學
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