新課程教學(xué)研討總結(jié)匯報(bào)-全文預(yù)覽
【正文】 都是做做樣子，而非真正有助于教學(xué)。經(jīng)過第一輪的實(shí)施，在我們數(shù)學(xué)組的集體努力下，我們感覺我們的特色教研活動取得了令人滿意的效果，不僅確實(shí)解決了我們在教學(xué)中遇到的各種問題，而且為我們以后的教學(xué)掃除了很多障礙。每學(xué)期，我們還定時(shí)召開園本培訓(xùn)園本培訓(xùn)活動，及時(shí)解決培訓(xùn)工作中遇到的問題，對園本培訓(xùn)工作進(jìn)行及時(shí)的調(diào)度，加強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性、時(shí)效性。從合格教師逐步成長為優(yōu)秀教師、專家型教師，從而更好的實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。現(xiàn)將工作總結(jié)如下 : 一、高度重視園本教研工作 如果說，教師的素質(zhì)是決定一切教育工作成敗 的關(guān)鍵，那么，我們認(rèn)為，面對今天我園幼兒教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，園本培訓(xùn)及開展園本教研應(yīng)是我園保教工作發(fā)展的關(guān)鍵所在。 ，有待進(jìn)一步努力與提高。七年有一等獎(jiǎng) 1 人，二等獎(jiǎng) 3人，三等獎(jiǎng) 3 人，八年級有一等獎(jiǎng) 1 人，二等獎(jiǎng) 2 人，三等獎(jiǎng) 2 人。 精心組織全教師開展教育教學(xué)研究，本學(xué)期開出了多種形式的研討課，有多媒體教學(xué)研討課，試卷分析課、復(fù)習(xí)公開課等多種研討課 (7 人參與開課 )，開課后都集中評課，先由很執(zhí)教老師說課，然后由主評老師評課并分別寫好說課稿和評課稿，每次教科研活動氣氛良好，真正起到教研的作用。下面是職場范文網(wǎng)和大家分享相關(guān)的新課程教學(xué)
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