【正文】 1 分．共 2 分 ) 一、詩歌鑒賞 (4 分 ) 閱讀下面的詩歌，完成 l～ 2 題。 (2 分 ) ，對(duì)未來仍抱 有希望。 行路難 !行路難 !多歧路，今安在 ? 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 (共 4分 ) 行路難 (其一 ) 李白 金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。請(qǐng)用自己的話，對(duì)此句加以描述。②書：信。 閱讀下面的詩歌，完成 2122 題。 5．答案：運(yùn)用擬人手法，賦予白雪以人的靈性，把初春的景象寫得富有情趣。 4．第二句中的“驚”字表達(dá)了詩人怎樣的心情？（ 2 分） 5．三、四兩句用了什么修辭手法？請(qǐng)簡要賞析。 (2 分 ) 1本詩體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？ (2 分 ) 1地白 (白 ) 凄清 (第二回答“清冷、寂靜、凄涼”等也可 ) 1抒發(fā)了詩人因思念家鄉(xiāng)、思念親人而孤獨(dú)寂寞的思想感情。 19．符合題意。村園門巷多相似，處處春風(fēng)枳殼花 ② 。（ 2分） (2) 這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？（ 2 分） 15. (1) “伴”，運(yùn)用了擬人的手法，把紅蜻蛉與綠螳螂這兩種可愛的小生物營造在一個(gè)相依相伴、和美融洽的氛圍里。（４分） 秋日行村路 [來源 :] 樂 雷發(fā) 兒童籬落帶斜陽，豆 莢姜芽社肉 ① 香。（寫“粒”、“細(xì)”或“細(xì)韻”也可。 從此靜窗聞細(xì)韻，琴聲長伴讀書人。 示例 3：詩人視花鳥為摯友，達(dá)到了物我相通的地步，故能心心相印。 16．完成隨感。 溫州 移家別湖上亭 戎昱 好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。共 2 分。 【注】 ① 落落：松高貌。 第 19 題 2 分，答出“烘托”的意思即可。 18．詩中“猶未”二字寫出了詩人怎樣的心情？（ 2 分） 19．這首詩只寫村野風(fēng)光，沒有具體寫友人和別墅，這樣寫符合題意嗎？為 什么？（ 2 分） 18．寫出了詩人會(huì)友急切的心情。（ 4 分） 訪城西友人別墅 雍陶 澧水 ① 橋西小路斜，日高猶未到君家。 15．本詩第二句中體現(xiàn)漁家生活特點(diǎn)的兩個(gè)字是 ▲ 、 ▲ 。一尺鱸魚新釣得，兒孫吹火獲 ③ 花中。 (2 分，意思符合即可，有欠缺酌扣 ) (2)“掬水”句，將明月與泉水合而為一， 寫泉水清澄明澈照見月影；“弄花”句，將花香衣香渾為一體，寫山花香氣 溢滿衣衫。 興來無遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。 6． C ，完成 (1)(2)兩小題。 B．詩歌的前四句從哲理的高度表達(dá)了 詩人 的人生態(tài)度，后六句寫詩人從對(duì)自然的欣賞中得到美的享受和哲理的啟迪。 采菊東籬下，悠然見南山。 (1)這首詞上片描繪出一幅怎樣的景色？ (1 分 ) (2)這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ (2 分 ) 詩詞鑒賞 (3 分 )(1)深秋月夜庭院的清幽景色 (意近即可 )。（ 4 分） 2．全詞是如何表現(xiàn)作者對(duì)故人的思念這份 “ 濃愁 ” 的？（ 4 分） （一） 1.“ 花已盡 ” “ 日晚倦梳 頭 ” （各 2 分，共 4 分） 8 2．作者先用 “ 日晚倦梳頭 ” 和 “ 欲語淚先流 ” 兩個(gè)外在的行為具體地表達(dá)了她內(nèi)心的濃重哀愁；用形象的比喻（ “ 載不動(dòng) ” 的愁），抒發(fā)愁之重，重得無法承載。物是人非事事休，欲語淚先流。 （ 1）仔細(xì)觀察右邊這幅圖，圖中所展示的畫面是詞中的哪一句 ?（ 1 分） （ 2）詞中的“傾城”的意思是 ， “為報(bào)傾城”體現(xiàn)了當(dāng)?shù)匕傩諏?duì)蘇軾態(tài)度是 ： 。密州出獵》，回答問題。 （ 4 分） 答： 2.（共 4 分）（ 1）描繪了（暮春時(shí)節(jié)）落英繽紛的美麗盛景（ 2 分）；（ 2）表現(xiàn)了船行的輕快（ 1 分），傳達(dá)出詩人愉快的心情。 臥看滿天云不動(dòng)， 不知云與我俱東。（ 1 分） （ 2）（ 2 分） 答：尾聯(lián)采用的抒情方式是“直抒胸臆”。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。 17．上闋寫出獵盛況 (場面 )。 B. 開篇著一“聊”一 “狂”兩字，更見作者的瀟灑豪放，也隱約透露出怨憤之情；再用一個(gè)“卷”字，寫出眾多人馬像疾風(fēng)一樣馳騁山岡的壯觀的出獵場面。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。 酣睡 B 達(dá)州 閱讀《江城子（ 4 分） （ 2 分） A.“雨疏風(fēng)驟”的意思是雨點(diǎn)稀疏，晚風(fēng)急猛。 上海 （二）閱讀下面的詞，完成第 78 題（ 4 分） 如夢令 李清照 昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。 8．請(qǐng)賞析《江天暮雪》中“半梅花半飄柳絮”的妙處。半梅花半飄柳絮。找出動(dòng)詞 1 分；賞析 2 分，每個(gè)要點(diǎn) 1分。（ 2 分） 8. “ 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥 ” 中的 兩個(gè) 動(dòng)詞很有表現(xiàn)力，請(qǐng)說說這 兩個(gè)動(dòng) 詞好在何處 。 亂花漸欲迷人眼， 淺草才能沒馬蹄。淋漓盡致地表現(xiàn)小弟抑制不住的欣喜之情。（ 2 分） ① 策勛 ． ． 十二轉(zhuǎn) ② 當(dāng) 戶 ． 理紅妝 ①段畫線句意在表達(dá)什么？（ 2 分） ③段畫線句。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。 晚春江晴寄友人 唐 韓 琮 晚日低霞綺，晴山遠(yuǎn)畫眉。 意思對(duì)即可。 “ 避俗避熟 ”、自出心裁，對(duì)此你是怎樣理解的？（ 2 分） ？（ 2 分） ：示例一，立意新穎，跳出借落花寫惜春或傷春之情的窠臼，通過寫飛花的活潑靈動(dòng)和美好際遇來抒寫情志，不落俗套。 敷淺原 ① 見桃花 劉次莊 桃花雨過碎紅飛，半逐溪流半染泥。 評(píng)分： 3 分，意思對(duì)即可。 名豈文章著，官因老病休。 評(píng)分：共 1 分。 ，用生動(dòng)形象的語言描繪“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”展現(xiàn)的畫面。 （ 3 分） 次北固山下 【唐】王灣 客路青山外，行舟綠水前。（ 1 分） ，它們在情感上有何不同？（ 2 分） ，載不動(dòng)許多愁。 聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。 [來源 :Z。（大意相同即可）（ 2 分） 南昌 閱讀李清照的兩首詞，完成第 911 題。臨水不敢照，恐驚平昔顏 ！ ，請(qǐng)找出詩中 直接表達(dá)情感的句子。 江西 落日悵望 唐 ，表現(xiàn)了守邊將士什么精神？（ 2 分） ▲ 9.“黑云壓城城欲摧”是千古名句，試分析其 成為名句的原因。（ 1分）（意思對(duì)即可） 雁門太守行 李賀 黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。（ 2 分） “直”、“圓”兩字用得十分傳神，請(qǐng)說說它們的好處。（ 5 分） 使至塞上 王維 單車欲問邊，屬國過居延。在詩的頸聯(lián)，詩人很巧妙地借“惶恐灘”和“零丁洋”兩個(gè)地名，寫出了 和 ，地名與處境融合在一起，恰到好 處地表現(xiàn)了詩人當(dāng)時(shí)的心境。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。（ 2 分） 。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。 2 （ 2 分） 9．這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（ 2 分） （一）閱讀下面古詩，完成后面題目。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（ 2 分） 答： ：是在月宮（天上）起舞，還是在人間起舞？ 示例二：“何似在人間”是說天上好，還是人間好？ 示例三：“清影”是月亮的影子，還是人的影子？ 8.“轉(zhuǎn)”和“低”準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移 動(dòng)，暗示夜已深沉；“無眠”準(zhǔn)確地表現(xiàn)了離別之人因不能團(tuán)圓而難以入 眠的情景。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓 ？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。天上官 閉，今夕是何年。 一、閱讀下面的宋詞，回答 7～ 8 題。（ 3 分） 1 3 分（ 1）詠史詩（ 1 分）。（ 2 分） 8.（ 1 分）鏡中看 9.（ 2 分）示例：魚搶春（新）水，（調(diào)皮地）涌上溪灘，（撥鰭擺尾 ）啪啪蹦跳。棹（ zh224。 1 中考語文 詩詞鑒賞 練習(xí) 閱讀下面的詩歌，完成 89 題。 【注釋】①蘭溪，在今浙江蘭西縣西南。（ 1 分） 9.“ 半夜鯉魚來上灘 ”一句極為生動(dòng)傳神，寫活了詩歌意境，請(qǐng)你發(fā)揮想象，對(duì)這句詩的畫面加以描寫。 （ 1） 在 初中 階段 我們學(xué)習(xí)了幾十首古詩詞，有 的 詠史，有 的 寫景，有 的 敘事 ?? 請(qǐng)問杜牧的《赤壁》屬于那一種 寫法 ？ 本詩在運(yùn)用這種寫法上有什么特點(diǎn)？ （ 2） “ 東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬 ” 一句中 “ 東風(fēng) ” 指什么？簡要談?wù)勀銓?duì)這句詩句的理解。如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便，取得勝利的就可能是曹操，歷史將要重寫（ 2 分）。不多。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。（ 2 分） 答： 8．簡析“ 轉(zhuǎn) ． 朱閣， 低 ． 椅戶，照 無眠 ． ． ”一句中加著重號(hào)詞語的表達(dá)效果。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（ 1 分） 8．展開聯(lián)想和想象，用簡明形象的語言描繪出“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫面。 烽火連三月，家書抵萬金。 雖是寫景，但實(shí)為抒感，寄情于物，托感于景。（ 4 分） 過零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。 10．“文章本天成，妙手偶得之”。（ 2 分） 連云港 （一）閱讀下面一首唐詩，完成 7— 8 題。 ？結(jié)合詩句具體說明。這兩個(gè)字不僅準(zhǔn)確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景，而且巧妙融入了詩人的孤寂情緒。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。示例二：一個(gè)“壓”字， 3 把敵軍人馬眾多、來勢兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等等，淋漓盡致地揭示出來。 微陽下喬木，遠(yuǎn)燒入秋山。 “千里”與“片時(shí)”作強(qiáng)烈比照，點(diǎn)明云、鳥的自由和飛行之速，進(jìn)而引發(fā)作者久客異地的鄉(xiāng)思。爭渡，爭渡， 驚起一灘鷗鷺。物是人非事事休 ，欲語淚 先流。（ 1 分） 《如夢令》“驚起一灘鷗鷺”一句中“驚”字的妙處。 古詩詞鑒賞。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。開放性試題，描繪應(yīng)表現(xiàn)出平也開闊、大江直流、波平浪靜的景色特點(diǎn)，語言流暢即可。 星垂平野闊 ，月涌大江流。（ 3 分） ？（ 2 分） 4 ？（ 2 分） 答案示例 :垂 和 涌 賦予景物以強(qiáng)烈的動(dòng)感，突出了舟中觀景的典型特征，使人有身臨其境之感。 評(píng)分： 2 分，意思對(duì)即可。②畫梁：彩繪屋梁。 評(píng)分：答對(duì)一種示例即得 2 分。意思對(duì)即可。（ 3 分） 、情景交融 懷鄉(xiāng)、思友（ 3 分） （一） ①萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。 。惟妙惟肖地描繪出小弟磨刀時(shí)內(nèi)心急切的情態(tài)。幾處早鶯爭暖樹， 誰家新燕啄春泥。詩中直抒胸臆表達(dá)這種感情的一個(gè)詞語是 。 評(píng)分：本題共 3 分。（ 6 分） 【雙調(diào)】壽陽曲 江天暮雪 馬致遠(yuǎn) 天將暮，雪亂舞。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。 (2)都通過孤傲的釣翁寄托了作者清高脫俗的感情?！? 7.“濃睡”在詞中的意思是 。 篇幅短小，有人物，有對(duì)話，意味深長。 酒酣胸膽尚開張。自此，他樹起了