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中考語(yǔ)文詩(shī)詞鑒賞試題及答案-全文預(yù)覽

  

【正文】 斷”。佇立:長(zhǎng)時(shí)間地站立,沒(méi)有動(dòng)作。主要作品有《大堰河——我的保姆》《艾青詩(shī)選》。②借指默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)者,服務(wù)他人的形象。 (4)“驛站”在句子中的意思是________。(1)以上詩(shī)歌選自《________》,作者第一次在長(zhǎng)詩(shī)《________》使用“艾青”這個(gè)筆名。 當(dāng)土地與土地被水分割了的時(shí)候,當(dāng)?shù)缆放c道路被水截段了的時(shí)候,智慧的人類(lèi)佇立在水邊:于是產(chǎn)生了橋。答題時(shí)應(yīng)注意,從相關(guān)背景資料入手,準(zhǔn)確把握作品的旨趣、作者的情感傾向。 故答案為:⑴C; ⑵ 從“斜陽(yáng)外”“鄉(xiāng)魂”“明月”“相思”等詞語(yǔ)可見(jiàn),作者通過(guò)對(duì)旅途中景物的描寫(xiě),表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。 【答案】 (1)C(2)從“斜陽(yáng)外”“鄉(xiāng)魂”“明月”“相思”等詞語(yǔ)可見(jiàn),作者通過(guò)對(duì)旅途中景物的描寫(xiě),表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。“夜夜除非,好夢(mèng)留人睡”,是說(shuō)毫無(wú)例外,作者夜夜都有好夢(mèng)相伴?!氨淘铺臁本?,從大處落筆,濃墨重彩,描繪了一幅天空湛藍(lán)、黃葉滿地的秋景圖。(1)下列對(duì)這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外。答題時(shí)應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握各個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法,再和詩(shī)詞相關(guān)詞句比照,字斟句酌歸納辨析正誤?!敬鸢浮?C 【解析】【分析】C項(xiàng)有誤,“垂釣碧溪上”是引用了姜太公渭水河邊垂釣,遇周文王,被重用的典故。C.A.停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。4.對(duì)這首詩(shī)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 考生要結(jié)合詩(shī)句,用流利、連貫、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行概括。 故答案為:⑴一、惜時(shí)收割,妻兒送茶飯;二、丁壯勤收割;三、有貧婦拾遺穗,居易感悲傷?!闭婷鑼?xiě)收麥勞動(dòng)。笫三層八句,鏡頭轉(zhuǎn)向一個(gè)貧婦人,她被捐稅弄得破了產(chǎn),現(xiàn)時(shí)只能以拾麥穗為生。婆婆、兒媳婦擔(dān)著飯籃子,小孫兒提著水壺,他們是去給地里干活兒的男人們送飯的。 【解析】【分析】(1)《觀刈麥》是白居易任周至縣縣尉時(shí)有感于當(dāng)?shù)厝嗣駝趧?dòng)艱苦、生活貧困所寫(xiě)的一首詩(shī),作品對(duì)造成人民貧困之源的繁重租稅提出指責(zé)。(1)這首詩(shī)歌給我們描繪了哪三幅畫(huà)畫(huà)? (2)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”一句蘊(yùn)含的思想感情。家田輸稅盡,拾此充饑腸。力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。如果能悟解到這一點(diǎn),即使在短兵相接的戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)鼓如雷霆,沖上去就要死于敵人之手,退回來(lái)就要死于軍法,這時(shí),不妨好好先歇息一下。聽(tīng)說(shuō)范子豐新買(mǎi)了園子,不知和我這里比怎么樣?我比他差的,也就是我這不能繳稅吧。 ⑷本題考查概括詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情的能力,概括作者的思想感情,注意閱讀時(shí)要逐句體會(huì)字里行間蘊(yùn)含的作者的感情,特別要關(guān)注詩(shī)歌中抒情的語(yǔ)句,然后再用簡(jiǎn)潔、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行概括。翻譯句子時(shí),要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)一定要翻譯到位,切忌漏翻關(guān)鍵詞語(yǔ)。另外,在積累的基礎(chǔ)上積累一些推斷詞義的方法,比如:字形推斷法,語(yǔ)境推斷法,結(jié)構(gòu)推斷法等。因“烏臺(tái)詩(shī)案”差點(diǎn)丟了腦袋的蘇東坡并沒(méi)有沉浸在傷感之中,而是轉(zhuǎn)而排遣痛苦。色彩從霜白轉(zhuǎn)入絢麗,傳達(dá)出自己不以衰老為意的自我解脫,表達(dá)他對(duì)自己貶官且多病的境遇的超脫和曠達(dá)。唯有這種寧?kù)o才是蘇東坡,才是豁達(dá)、閑適的蘇東坡,才是看淡生死、看淡一切的蘇東坡。 (5)乙文中的“熟歇”二字體現(xiàn)的是作者不畏人生的挫折,在寄情山水之中依舊悠閑自得的豁達(dá)情懷;甲文中從“其半是峨眉雪水,吾飲食沐浴皆取焉,何必歸鄉(xiāng)哉!江山風(fēng)月,本無(wú)常主,閑者便是主人”中可知他稱(chēng)自己是“閑者”,說(shuō)明他內(nèi)心的豁達(dá),這與乙文的“熟歇”相對(duì)應(yīng),據(jù)此可以作答即可。 【解析】【分析】(1)本題①中的“孰”古義既可以是通假字,通“熟”,也可以翻譯成“誰(shuí),哪一個(gè)”,今義為“成熟”,根據(jù)文意和句意可知應(yīng)選擇B;②中的就即可翻譯成“完成”,也可以翻譯成“即使”和“靠近”,根據(jù)文意和句意可知應(yīng)選擇C;③中的若即可翻譯成“好像”,又可翻譯成“如果”和“你”,根據(jù)文意和句意可知應(yīng)選擇B。(5)寫(xiě)作《臨皋閑題》時(shí),蘇東坡被貶黃州,此次貶官是蘇東坡人生的一大災(zāi)難。末句忽借酒后臉上暫現(xiàn)紅色一事,情緒輕快。B處,示例1:填句號(hào),更能體會(huì)蘇東坡經(jīng)過(guò)一番徹底領(lǐng)悟后的寧?kù)o。 B“誤喜”和“一笑”(5)乙文中“熟歇”意為“充分休息”,它是蘇東坡人生境界的一種標(biāo)志。 (4)丙詩(shī)意蘊(yùn)豐富,選擇下列一組詞語(yǔ),結(jié)合全詩(shī),描摩詩(shī)人情感。 ②思欲就林止息(________)小兒誤喜朱顏在,一笑那知是酒紅。 ”由是如掛鉤之魚(yú),忽得解脫。密州出獵》一詞,完成17——18題(4分) 老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。中考語(yǔ)文詩(shī)詞鑒賞試題及答案一、閱讀下面的詩(shī)歌,完成89題(3分)蘭溪棹歌①戴叔倫涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘【注釋】①蘭溪,在今浙江蘭西縣西南棹(zh224。武陵春風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流 聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁《武陵春》中詞人化虛為實(shí),描摹愁思的句子(1分)《如夢(mèng)令》“驚起一灘鷗鷺”一句中“驚”字的妙處(1分),它們?cè)谇楦猩嫌泻尾煌???分),載不動(dòng)許多愁(1分)10.“驚”字既暗寫(xiě)出了船行之快,又生動(dòng)地寫(xiě)出停棲在小洲上的鷗鷺被嚇得驚慌失措的情態(tài)(1分):愉悅、歡快、熱愛(ài)生活(1分);后一首:悲傷、愁苦、孤單寂寞(1分)古詩(shī)詞鑒賞(3分)次北固山下【唐】王灣客路青山外,行舟綠水前潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸海日生殘夜,江春入舊年鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊,用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”展現(xiàn)的畫(huà)面(2分)?(1分):共2分開(kāi)放性試題,描繪應(yīng)表現(xiàn)出平也開(kāi)闊、大江直流、波平浪靜的景色特點(diǎn),語(yǔ)言流暢即可 評(píng)分:共1分閱讀下面的文字,完成825題(一)旅夜書(shū)懷杜甫細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟 星垂平野闊,月涌大江流 名豈文章著,官因老病休 飄飄何所似,天地一沙鷗“垂”“涌”二字的好處(3分) ?(2分) ?(2分) 答案示例:垂和涌賦予景物以強(qiáng)烈的動(dòng)感,突出了舟中觀景的典型特征,使人有身臨其境之感 評(píng)分:3分,意思對(duì)即可答案要點(diǎn):①比喻、設(shè)問(wèn)②寓情于景(情景交融)③對(duì)比、反襯 評(píng)分:2分,答出一點(diǎn)即可:懷才不遇的苦悶,飄泊無(wú)依的感傷 評(píng)分:2分,意思對(duì)即可東營(yíng)敷淺原①見(jiàn)桃花劉次莊桃花雨過(guò)碎紅飛,半逐溪流半染泥 何處飛來(lái)雙燕子?一時(shí)銜在畫(huà)梁②西注釋①敷淺原:古地名,在今江西境內(nèi)②畫(huà)梁:彩繪屋梁“避俗避熟”、自出心裁,對(duì)此你是怎樣理解的?(2分)?(2分):示例一,立意新穎,跳出借落花寫(xiě)惜春或傷春之情的窠臼,通過(guò)寫(xiě)飛花的活潑靈動(dòng)和美好際遇來(lái)抒寫(xiě)情志,不落俗套示例二,構(gòu)思獨(dú)辟蹊徑,別出心裁,將桃花飄落與燕子銜花聯(lián)系起來(lái),寫(xiě)飛花的經(jīng)歷曲折有致示例三,發(fā)現(xiàn)獨(dú)到,捕捉飛燕銜花的細(xì)小情景,并從中發(fā)現(xiàn)其審美價(jià)值,獨(dú)具慧眼 評(píng)分:答對(duì)一種示例即得2分意思對(duì)即可:表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美的執(zhí)著追求評(píng)分:情感、志趣各占1分,共2分意思對(duì)即可(一)閱讀下面一首詩(shī)歌,完成8兩題錢(qián)塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西, 水面初平云腳低幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù), 誰(shuí)家新燕啄春泥亂花漸欲迷人眼, 淺草才能沒(méi)馬蹄最?lèi)?ài)湖東行不足, 綠楊陰里白沙堤“春”為著眼點(diǎn),抒發(fā)了 的感情詩(shī)中直抒胸臆表達(dá)這種感情的一個(gè)詞語(yǔ)是 (2分) 8.“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”中的兩個(gè)動(dòng)詞很有表現(xiàn)力,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)動(dòng)詞好在何處(3分)7.答案:喜愛(ài)錢(qián)塘湖春天美景 愛(ài)(最?lèi)?ài))評(píng)分:每空1分,
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