20xx襄樊市中考語文試題-全文預(yù)覽
【正文】 粱 ”改正為 “梁 ”(共 2分。 ⑶ 立意自定，文體自選 (除詩歌外 )。維護(hù)正義需要堅(jiān)忍，戰(zhàn)勝災(zāi)難需要堅(jiān)忍，克服困難需要堅(jiān)忍，漫漫求學(xué)需要堅(jiān)忍，拒絕誘惑需要堅(jiān)忍，戒除網(wǎng)癮需要堅(jiān)忍 ……一個(gè)堅(jiān)忍的人，會(huì)永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)生活，從容地走進(jìn)生命旅程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。 (2 分 ) ① 段劃線的句子起什么作用？ (2 分 ) ⑤ 段劃線的句子主要運(yùn)用了什么論證方法？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說說運(yùn)用這種論證方法的好處？ (3 分 ) ④ 段中劃線句子的理解。如同巴爾扎克所說 “不幸是天才的進(jìn)身之階、信徒的洗禮之水、能人 的無價(jià)之寶、弱者的無底深淵 ”。被動(dòng)和逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)，使人更能堅(jiān)強(qiáng)不屈，表現(xiàn)出堅(jiān)韌的美德。 ”有了壓力，就有了革命、創(chuàng)造、 發(fā)明與發(fā)憤的動(dòng)力，就有了創(chuàng)作和改變的愿望與毅力。本是同根生，相煎何太急。 ”曹植的七步詩，更是在以死相逼的巨大壓力下產(chǎn)生的。人類社會(huì)能有今天這樣發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)方式，在很大程度上與人類克服外來壓力的奮斗過程相關(guān)。換個(gè)角度，用發(fā)展的、辯證的觀點(diǎn)看，外界壓力也有可能是人們獲得發(fā)展與成就的機(jī)遇和先導(dǎo)，并不一定都是壞事。 (2 分 ) ⒙ “媽媽 ”兩次問 “你在傘里嗎 ”，可以看出這是一個(gè) 的媽媽；女兒兩次 “響亮而干脆的回答 ?在 ?”，可以看出這是一個(gè) 的女兒。小小的女兒，便也常常受我所累，有時(shí)一些小小的愿望都難以實(shí)現(xiàn) …… ⑤ 雨沒停，風(fēng)也沒停，而我們離租住的小屋還很遠(yuǎn)。女兒今天是太高興了 ——期中考試，她語文、數(shù)學(xué)都得了一百分，按照考前的承諾，我要請(qǐng)她吃一頓肯德基。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過我的胳肢窩，擎著她那把橘紅的小傘。 ⒖ 課文內(nèi)容理解填空。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。由此觀之，王之蔽甚矣！ ” 王曰： “善。暮寢而思之，曰： “吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 (10分 ) 鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國策》 鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥？ 亂花漸欲迷人 眼，淺草才能沒馬蹄。 ”請(qǐng)你談?wù)勍瑢W(xué)們?yōu)槭裁磳?duì)這則公益廣告感興趣？ (2 分 ) ⑷ 20xx年母親節(jié)剛過，我們偉大的母親 ——祖國卻經(jīng)歷著磨難，四川汶川發(fā)生 8級(jí)大地震，震撼中華。 (2 分 ) ⑵ 在這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，同學(xué)們先分成不同專題活動(dòng)小組搜集資料、篩選整理，然后將開展全班交流，下面請(qǐng)你完成全班交流的步驟。 (2 分 ) ⒐ 世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書，那便是母親；世上有一種最香醇的茶值得永遠(yuǎn)品味，那便是母愛。明月幾時(shí)有》中唱出了 “ ， ”的放達(dá)寬慰之語，成為千古傳誦的名句。 (8 分 ) ⑴ 采菊東籬下， 。鮮花有理想，才會(huì)用美麗裝扮大地；蜜蜂有理想，才會(huì)用辛勞釀造甜蜜； ， 。 20xx年 3月 25日晚，由襄樊市委宣傳部主辦的 20xx年度感動(dòng)襄樊十大人物評(píng)選結(jié)果揭曉。 C.“嫦娥一號(hào) ”衛(wèi)星的成功發(fā)射，無疑是為我國航天事業(yè)建立了一座巍峨的海市蜃樓。 ⒉ 給下面一段話中加點(diǎn)字注音。 (2 分 ) 我們今天是桃李芬方，明天是社會(huì)棟粱。 ，除以 13億，就會(huì)變得微不足道；一個(gè)很小很小的愛心，乘以 13億 ，就會(huì)聚成愛的海洋。 (2 分，限 20字以內(nèi) ) 他們感動(dòng)著古城襄樊，他們的故事傳頌在襄江兩岸。 (2 分 ) 有理想，才會(huì)有追求。 (2 分 ) ⒎ 默寫。 (王灣《次北固山下》 ) ⑷ 蘇軾在《水調(diào)歌頭 二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí) (10分 ) ⒏ 假如你是救助殘疾兒童募捐活動(dòng)的志愿者，抱著募捐箱正在路口向行人募捐，這時(shí)走過來一位拉著女兒的三十歲左右的婦女，你會(huì)怎樣委婉、得體地勸說她獻(xiàn)出愛心。請(qǐng)你踴躍參加吧！ (8 分 ) ⑴ 為營造活動(dòng)的氛圍，請(qǐng)你擬一條標(biāo)語，張貼在教室里。 ⑶ 在這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，同學(xué)們對(duì)中央電視臺(tái)這樣一則公益廣告很感興趣：一個(gè)六七歲的小男孩看見媽媽正 在給奶奶洗腳，于是也端著不斷溢出的半盆熱水走
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