eda頻率計課程設(shè)計報告-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)習(xí)。同時，結(jié)合 EDA 技術(shù)，進(jìn)行仿真設(shè)計，可以體現(xiàn)現(xiàn)代化的設(shè) 6 計方法和理念，電子課程設(shè)計在培養(yǎng)學(xué)生能力方面及動手能力方面有很大提高。當(dāng)高電平時允許計數(shù)，低電平時禁止計數(shù)。波形仿真如下： 5 測頻控制信號發(fā)生器仿真圖 、 4 位鎖存器 REG4B 停止計數(shù)期間，首先需要一個鎖存信號 LOAD 的上跳沿將計數(shù)器在前 1 功盡棄秒鐘的計數(shù)值鎖存進(jìn)鎖存器中，由七段譯碼譯出并穩(wěn)定顯示。當(dāng)高電平 4 時計數(shù)允許，低電平時禁止計數(shù)。鎖存信號之后，必須有一個清零信號 CLRCNT 對計數(shù)器進(jìn)行清零，為下 1 秒的計數(shù)操作做準(zhǔn)備。這就要求測頻控制信號發(fā)生器 TESTCTL 的計數(shù)使能信號 TSTEN 能產(chǎn)生一個 1 秒脈寬的周期信號，并對頻率計的每一計數(shù)器 CNT10 的使能端 ENA 進(jìn)行同步控制。 數(shù)字式頻率計的測量原理有兩類：一是直接測頻法，即在一定閘門時間內(nèi)測量被測信號的脈沖個數(shù)；二是間接測頻法即測周期法，如周期測頻法。 5) f=N/T， 改變時基信號的周期 T， 即可得到不同的測頻范圍。所以，在 1秒時間內(nèi)計數(shù)器所記錄的結(jié)果，就是被測信號的頻率。 2) 測量的頻率范圍是 0?999999Hz。 《 E D A 頻 率 計 》 課程設(shè)計報告 專 業(yè)： 電 子 信 息 工 程 班 級： 電 信 0 9 0 1 姓 名： *************** 指導(dǎo)教師： ************ ** 2 0 1 2 年 6 月 04 日 1 目 錄 一、課程設(shè)計題目描述和要求 ?????????????? 2 二、課程設(shè)計報告內(nèi)容 ????????????????? 3 三、總結(jié) ????????????? ?????????? 5 附 錄 ??????????????????????? 6 參考書目 ??????????????????????? 8 2
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1