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正文內(nèi)容

湖北名校20xx高考語文二輪復(fù)習(xí)--語言表達(dá)簡(jiǎn)明得體-全文預(yù)覽

2025-09-18 20:08 上一頁面

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【正文】 答案: 尊敬的連戰(zhàn)先生,我們福建學(xué)子熱烈歡迎您回鄉(xiāng)祭祖,愿您 “尋根之旅 ”順利、圓滿和愉快,期盼您和家人常回家看看。 。” 導(dǎo)演是個(gè)個(gè)性幽默的人,接過了本子來,說道:“對(duì)不起,我正病著,‘拜讀’大概是比較難以從命了 —— 我躺著讀行不行?” 作者似乎感覺到了出語有錯(cuò),一時(shí)卻又想不起來錯(cuò)在哪里,只好連連告退道:“您休息,您休息,等您病好了,我再來上門賜教。 ,并修改。 答: ①作為高級(jí)的圖像處理軟件;② photoshop 深受廣大設(shè)計(jì)師歡迎。 刪除部分: ①③④⑤或①③④⑥ 段文字,有的句子不夠簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確,有的不夠明白通暢,請(qǐng)選 4 處修改。 必須刪除的詞語是 a(或 b) ,df(或 g)、 k(或 l) ,在不影響原意的情況下,必須刪除哪幾處?要把刪除的部分的序號(hào)填在下面的橫線上。 ,在不影響原意的情況下,必須刪除的是哪些詞語?將其序號(hào)填在橫線上。 C(“愛妻”是丈夫稱妻子的,“府上”是稱對(duì)方的家的,“志禧”與“祝賀”重復(fù)) ,語意重復(fù)啰嗦,要使其簡(jiǎn)潔、明確,將如何修改?(在原句上刪改) 還有一種立體會(huì)活動(dòng)的書,也很吸引人。 A(略) ( ) 。(工 具書) ,有四間處在風(fēng)雨飄搖之中,東倒西歪,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕,迫切希望教委伸出援助之手,撥款修整為荷?。承=o教委的報(bào)告) C(廣播稿要口語化, A 項(xiàng)一些文言語句、括號(hào)都不合要求;法院布告要莊重嚴(yán)肅,“踩點(diǎn)”乃黑話,“月黑風(fēng)高”乃小說語言,用在布告里都不嚴(yán)肅;報(bào)告要平實(shí), D 項(xiàng)一些描寫很不得體) ,語言得體的一項(xiàng) ( ) ;而且,這個(gè)陷阱是我們親手挖掘的。(法院布告) :落葉喬木,品種很多,性耐寒。 【命題意圖】本題考查了語境運(yùn)用語言的能力,即“得體 ” 。 媽媽:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 【解析】根據(jù)一定的語境及提示,寫出相關(guān)內(nèi)容,使所補(bǔ)寫內(nèi)容與原有內(nèi)容水乳相融,天衣無縫。 【命題意圖 】 考查正確運(yùn)用詞語(人稱代詞)及語言的簡(jiǎn)明、連貫,能力層級(jí)為 D 級(jí)。于是兩 ③ ④ 個(gè)人就商量對(duì)付 她 的方法。 全國(guó) 卷Ⅰ ]下面文字中畫線部分的詞語,有的使用不當(dāng),請(qǐng)指出并改正,使修改后的這段文字銜接自然,語意連貫,邏輯嚴(yán)密。 我對(duì)農(nóng)村婦女①抱有無比深厚的感情。 在劉曉慶偷稅案事發(fā)之后,一位稅務(wù)官員說:“目前,明星與一般普通老百姓的收入懸殊,明星中的多數(shù)人是依法納 稅的,個(gè)別人有違法行為。 A(略) “連我都不相信”放到一定的語境中(橫線上寫出語境),消除歧義。 C(略) ( ) ,噩耗傳來,舉國(guó)震驚。 A.④⑥⑧⑨ B.①③⑦⑩ C.②⑤⑥⑨ D.②④⑧⑩ A(“④高風(fēng)亮節(jié)”形容品格、行為十分高尚,用到此處顯得拔高;⑥只能用于對(duì)方,不能用于己方;⑧“致謝”含有“來”表 示感謝之意,“來”多余;⑨應(yīng)為“遺憾”) ,加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( ) ,我深感榮幸。多虧您④高風(fēng)亮節(jié),⑤及時(shí)送回。” D.“我這法行不行?”李老漢著急地說。(在“希望”前添加“世人”或“人們”等詞語,補(bǔ)足后一分句的主語) ,加點(diǎn) 詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( ) A.“三歲四歲狗也嫌”。 在“ 9括號(hào)里的文字不必念出來,應(yīng)刪掉 ) ,必須刪改和刪掉的序號(hào)是( ) 20xx~ 20xx 年度,我校將擴(kuò)大招生①人數(shù),由原來的 22 個(gè)教學(xué)②班級(jí)增加到 28 個(gè)。注意文體樣式的差別,按照文體要求運(yùn)用語言,是做到“語言得體”的重要方面。 a 自從 b 我省西部地區(qū)發(fā)生 c 強(qiáng)烈地震以來, d 本市各界對(duì) e 震災(zāi)以后的人民生活十分關(guān)心,積極開展 f 賑災(zāi)活動(dòng),捐款 g 累計(jì)已 h 逾 100 萬元之巨。 商店 20xx 年 2 月 16 日 不得體的詞: 分別改為 【答案】①“啟示”改為“啟事”;②“我店購(gòu)物者”改為“顧客”或“客戶”;③“到期”改為“過期”。 【答案】 D 【解析】 A 項(xiàng),“惠存”用于表敬場(chǎng)合; B 項(xiàng),表敬,用于請(qǐng)對(duì)方加以指正; C 項(xiàng),“垂詢”表敬,用于除己以外的他方。 【例 4】下列句子中,加點(diǎn)的禮貌用語使用正確的一項(xiàng)是 ( ) ,我一直惠存著。 【解析】( 1)刪去①,因?yàn)榕c文段語境不一致。依甲的思路可以分析) 【例 3】修改下面的這段文字,使它更精美。②漢字有形,形在二維空間上展布,③不像拼音文字,④拼音文字只是線形的延展,而漢字形中有音。 【例 2】下面的文字語言重復(fù)啰嗦,在不影響原意的前提下,由(甲)刪除三處和(乙)刪除四處兩種改法。 (2)“明”的要求是: ①避免晦澀;②避免歧義;③避免啰嗦;④井井有條。高考二輪復(fù)習(xí): 語言表達(dá)的簡(jiǎn)明、得體 【考點(diǎn)解說】 1 “簡(jiǎn)明”是以盡可能少的語言符號(hào),傳遞盡可能多的信息,并取得最佳效果。 ②所說的話不應(yīng)包含超出需要的信息。 應(yīng)該刪去的三個(gè)詞是: 【答案】由于,其中,可以 【解析】“由于”在此處多余,無表原因之意;受欺詐的只能是一方,“其中”多余;有了前面的允許,“可以”就使得文字不簡(jiǎn)潔。①它有音有形。乙(略。( 2)⑥改為“因?yàn)槟愕男愿駴Q定你的生活作風(fēng)和態(tài)度”。語言的運(yùn)用要注意并適應(yīng)各種情境條件,即主 要符合“外部語境”的各種要求,注意掌握語言使用的分寸。 ,自己總覺得惶恐不安,望哂笑之余,不吝賜教。(有幾個(gè)寫幾個(gè)) 啟示 敬告在我店
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