【正文】
{ (totalExams,data)。option selected=selected value=選擇班 級 /option39。i++) (new Option((i++(i+1)),i++(i+1)))。year39。 6. 系統(tǒng)各模塊功能實現(xiàn) 系統(tǒng)登錄 下圖為系統(tǒng)登錄界面: 11 圖 12 登錄界面 基礎數(shù)據(jù)菜單 圖 13 基礎數(shù)據(jù)菜單 12 考試信息 考試列表 圖 14 考試列表 班級信息 年級列表 圖 15 年級列表 13 科目管理 科目列表 圖 16 科目列表 分數(shù)管理 考試列表 圖 17 考試列表 14 分數(shù)管理 考試列表 參考班級列表 圖 18 參考班級列表 分數(shù)管理 考試列表 參考班級列表 考試分數(shù)列表 圖 19 考試分數(shù)列表 15 整體分析菜單 圖 20 整體分析菜單 整體分析 年級概況 年級 B 值表 圖 21 年級 B 值表 16 整體分 析 年級概況 學生排名 (按年級 ) 圖 22 學生排名 (按年級 ) 整體分析 年級概況 學生排名 (按班級 ) 圖 23 學生排名 (按班級 ) 17 班級分析菜單 圖 24 班級分析菜單 班級分析 基本情況分析 各班成績匯總 圖 25 班級 成績匯總 個體分析菜單 圖 26 個體分析菜單 18 7. 部分功能及實現(xiàn)代碼 JavaScript 學年與考試級聯(lián) $().ready(function(){ var currentYear=new Date().getUTCFullYear()。 但是原始數(shù)據(jù)庫表僅僅是二維表字段、數(shù)據(jù)的平面顯示,表間關聯(lián)等信息無法整體表現(xiàn)出來,因此在數(shù)據(jù)庫設計之前,我們需要進行數(shù)據(jù)建模,根據(jù)系統(tǒng)平臺的功能要求,需求分析,確定表內數(shù)據(jù)之間的關聯(lián)關系,然后建表,建立關聯(lián),在建模工具中,先把表的邏輯模型建好,再利用工具生成物理模型,最后連接數(shù)據(jù)庫生成數(shù)據(jù)庫表。 4. 數(shù)據(jù)模型設計 建模設計分析以及步驟 數(shù)據(jù)是一個系統(tǒng)最基礎部分,就像高樓大廈的地基一樣,沒有數(shù)據(jù),系統(tǒng)就沒有操作目標,系統(tǒng)所有的操作都是圍繞基礎數(shù)據(jù)進行的,如果數(shù)據(jù)庫設計不合理,將會導致數(shù)據(jù)庫結構與需求不符 ,系統(tǒng)性能低下,數(shù)據(jù)完整性喪失,可擴展性性差,非必要數(shù)據(jù)冗余量太大,不利于計算或統(tǒng)計,而且會導致表之間的耦合性太大 ,對表的操作直接或間接 影響到關聯(lián)表的數(shù)據(jù)。 三種框架的整合( SSH) :配置 文件,配置 action 層的方法返回值與跳轉頁面,配置攔截器。 而 AOP 則可以方便在方法前后加入需要執(zhí)行的功能,如可以在用戶請求訪問時對訪問用戶進行權限認證,可以對用戶操作做日志記錄等。 MySQL Mysql 與其他數(shù)據(jù)相比擁有小、快、靈等特點,其可靠性好,性能高,成本低等特點,在中小型系統(tǒng)中被廣泛應用,已經成為最流行的開源數(shù)據(jù)庫。 4 開發(fā)語言以及開發(fā)工具的選擇 Java 編程 語 言是一種簡單、面向對象、解釋型的編程語言。 性能:常規(guī)操作下,系統(tǒng)正常運行;系統(tǒng)穩(wěn)定性好,安全,可靠 2. 相關技術介紹 基于 B/S 結構技術的應用 B/S 結構( Browser/Server, 瀏覽器 /服務器 模式), 即用戶可以 直接使用瀏覽器作為客戶端,連接服務器,與后臺、數(shù)據(jù) 庫進行數(shù)據(jù)交互。 目前多數(shù)中小學校使用的是比較簡陋、原始的學生成績分析系統(tǒng),甚至大量學校依舊使用 Excel 表格對學生成績進行分析管理,這些工具僅僅只能對學生成績進行初步處理,各種復雜分析、對比還不能高效、自動化完成。學生成績分析系統(tǒng)提供了強大的學生考試成績分析功能,可以方便學校對學生成績等信息進行增加、刪除、修改、查詢等操作,同時可以快捷查看各項數(shù)據(jù)對比結果,對于學校教學情況能快速掌握。 使用計算機對各項信息 進行控制與管理,不僅提高了工作效率,而且大大的加強了其數(shù)據(jù)的安全性。 J2EE。本論文主要從學生基礎數(shù)據(jù)表的設計,數(shù)據(jù)的處理以及各項成績指標分析結果等幾個方面進行介紹。 18 15 7. 部分功能及實現(xiàn)代碼 13 系統(tǒng)對學生提供功能的實現(xiàn) 12 系統(tǒng)對學生用戶頁面的實現(xiàn) 10 系統(tǒng)部分功能實現(xiàn) 9 6. 系統(tǒng)各模塊功能實現(xiàn) 9 本章小結 7 4. 主要功能模塊 設計 employment is one of the main \adaptive\ talent cultivation solution. Now in this era of rapid development of information technology, specially designed for higher vocational colleges students practice management information system also rarely, some even just stay on the information or use a few simple office software to record the level of the basic situation of the students. And there are more students to contact the school, can39。這些現(xiàn)象都一一的告訴我們,開發(fā)符合當今時代的、高效的、基于信息化技術的實習管理系統(tǒng)已經成為必然之行。實習的作用既有驗證自己的職業(yè)抉擇,了解目標工作內容,提高自己的學習能力、團隊協(xié)作能力,還可以找到自身的職業(yè)差距,更好的為自己提供一個鍛煉的機會。 論文(設計)作者簽名: 日期: 本科生畢業(yè)論文(設計)使用授權聲明 海南師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交畢業(yè)論文(設計)的復印件和磁盤,允許畢業(yè)論文(設計)被查閱和借閱。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。 在當今這樣一個飛速發(fā)展的信息化時代中,實習更是畢業(yè)生從校園走向社會,走向工作崗位的關鍵步驟。而且,還有更多的學生與學校聯(lián)系不暢,根本無法實現(xiàn)對學生實習情況的動態(tài)更新。s such a rapidly developing information era, the internship is graduate from school to society, to the key step in the job. Practice the role of both validate their career choices, understand the target work content, improve their learning ability, team cooperation ability, can also find their