【摘要】衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會規(guī)劃教材重慶醫(yī)科大學(xué)張彥一、血糖及糖代謝紊亂二、糖代謝紊亂的主要檢測項目三、糖代謝紊亂主要檢測項目的臨床應(yīng)用了解低糖血癥、先天性糖代謝異常及其生化檢驗熟悉糖尿病分型及各型特點(diǎn)、糖尿病的主要代謝紊亂及并發(fā)癥掌握糖尿病
2024-08-13 23:44
【摘要】第十章肝膽疾病的生物化學(xué)與實(shí)驗診斷附院檢驗科李興武第十章?臨床生物化學(xué)第一節(jié)概述一、肝細(xì)胞的正常代謝功能?肝臟是人體內(nèi)體積最大的實(shí)質(zhì)性腺體,代謝功能復(fù)雜(線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核蛋白體及大量酶類)線粒體—三羧酸循環(huán)、呼吸鏈、氧化磷酸化等溶酶體—與肝細(xì)胞溶解與壞死、膽紅素分泌等高爾基體
2025-01-05 15:41
【摘要】食品生物化學(xué)單糖和寡糖單糖?凡不能被水解成更小分子的糖為單糖。單糖又可根據(jù)糖分子含碳原子數(shù)多少分為四碳糖、五碳糖、六碳糖……等,在自然界分布廣、意義大的是五碳糖和六碳糖,分別稱為戊糖和己糖。核糖、脫氧核糖屬戊糖;葡萄糖、果糖和半乳糖為己糖。單糖的種類很多,其中以葡萄糖的數(shù)量最多,在自然界分布亦廣糖的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)雖各有異,但相同之
2024-08-10 14:27
【摘要】生物化學(xué)練習(xí)題(供五年制臨床醫(yī)學(xué)、口腔、麻醉及影象等專業(yè)使用)第一章 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能一、A型題(每小題1分)1.有一混合蛋白質(zhì)溶液,、、、、。電泳時欲使其中4種泳向正極,緩沖液的pH應(yīng)該是(D)A.B.C.D.E.2.下列蛋白質(zhì)通過凝膠過濾層析柱時最先被洗脫的是(B)A.血清清蛋白(分子量68500)B.馬肝過氧化物酶
2024-08-14 09:45
【摘要】生物化學(xué)經(jīng)常考,但是題目類型及考察重點(diǎn)差別很大。建議大家找到所報考院校的歷年真題參考一下,看它考察的重點(diǎn)是什么。一般說來,大致有兩種出題方向:一種以問答題為主。一種填空選擇教多。同濟(jì)醫(yī)大,復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院,山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院主要考察問答題,而北大醫(yī)學(xué)部,協(xié)和醫(yī)大,首都醫(yī)科大學(xué),上海第二醫(yī)科大學(xué),第二軍醫(yī)大學(xué),中科院生化所考察填空選擇較多。填空選擇要求知識面較廣,同時這也是生化考察的趨勢?! ∥覀?/span>
2025-06-07 21:15
【摘要】第二、三章氨基酸與蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和功能一、單項選擇題1.測得某一蛋白質(zhì)樣品的氮含量為0.40g,此樣品約含蛋白質(zhì)多少?A.2.00gB.2.50gC.6.40gD.3.00gE.6.25g2.下列含有兩個羧基的氨基酸是:A.精氨酸B.賴氨酸C.甘氨酸D.色氨酸E.谷氨酸
2025-01-08 21:53
【摘要】應(yīng)用生物化學(xué)本書根據(jù)近幾年工科專業(yè)理論課學(xué)時數(shù)逐漸縮減的特點(diǎn),并結(jié)合生物化學(xué)與分子生物學(xué)發(fā)展的需要來編寫。本書的特點(diǎn)是內(nèi)容少而精、基礎(chǔ)和前沿相結(jié)合;以典型化工產(chǎn)品和藥物的應(yīng)用與開發(fā)為例子,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力;強(qiáng)調(diào)生物化學(xué)原理在各個領(lǐng)域,尤其是在工業(yè)與醫(yī)藥業(yè)中的應(yīng)用?! ∪珪鴱恼w角度,描述生命系統(tǒng)的特征,構(gòu)筑起生物化學(xué)的基本框架,進(jìn)而討論了生物體的分子組成、這些生物分子
2025-06-15 20:58
【摘要】一、A型選擇題1.在熒光定量分析法中,下列哪種不是影響熒光強(qiáng)度的因素(??)A.熒光物質(zhì)的濃度???B.溶劑的性質(zhì) C.熒光物質(zhì)的摩爾吸光系數(shù)D.溫度 E.溶液的pH值2.,由正極向負(fù)極數(shù)起它們的順序是(??)A.白蛋白、β-球蛋白、α1-球蛋白、α2-球蛋白、γ-球蛋白B.白蛋白、α
2025-06-07 14:09
【摘要】Biosynthesisofnucleicacid第十二章核酸的生物合成分子生物學(xué)分子生物學(xué)(分子遺傳學(xué)分子遺傳學(xué))中心法則中心法則反映了從DNA?RNA?蛋白質(zhì)的遺傳信息主流,揭示了生物體內(nèi)遺傳信息的貯存、傳遞和表達(dá)的規(guī)律。轉(zhuǎn)錄RNA翻譯蛋白質(zhì)DNARNA(病毒)復(fù)制翻譯蛋白質(zhì)(病毒)
2025-01-16 06:50
【摘要】廣東梅縣東山中學(xué)-生物聯(lián)賽細(xì)胞生物學(xué)與生物化學(xué)部分廣東梅縣東山中學(xué)生物組張文珍第四節(jié)細(xì)胞的代謝異化作用:糖的異化、脂肪的異化、蛋白質(zhì)異化同化作用:光合作用、蛋白質(zhì)合成一、糖的異化作用(糖的分解代謝)1、有氧呼吸包括四個階段:糖酵解、丙酮酸氧化脫羧、檸檬酸循環(huán)、電子傳遞和氧化磷酸化
2025-01-16 18:59
【摘要】基礎(chǔ)生物化學(xué)試題講解(每小題1分,共10分)1.稀有核苷酸主要存在于:CA.DNAB.mRNAC.tRNAD.rRNA2.下面哪種酶既在糖酵解又在葡萄糖異生作用中起作用:BA.丙酮酸激酶B.3-磷酸甘油醛脫氫酶C.1,6-二磷酸果糖酶D.已糖激酶3.下列哪種氨基酸是極性酸
2025-06-07 17:08
【摘要】12蛋白質(zhì)的生物合成(翻譯)本章重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):了解密碼子的概念與特點(diǎn);RNA在蛋白質(zhì)生物合成中的作用;蛋白質(zhì)合成過程及合成后加工與運(yùn)輸。難點(diǎn):核糖體的結(jié)構(gòu);蛋白質(zhì)合成過程;肽鏈合成后的加工與定向運(yùn)輸;蛋白質(zhì)生物合成的干擾和抑制DNA:ATGCATGCATGCRNA:AUGCAUGCAUGCPROTEIN:aa1
2025-01-08 17:16
【摘要】儀器分析InstrumentalAnalysis任課教師:王展辦公地點(diǎn):1號實(shí)驗樓101-4電話:18071128352電子信箱:儀器分析2第一章緒論儀器分析的分類及發(fā)展2概述1分析儀器的組成3課程主要內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法4儀器分析3是人們
2024-12-29 17:15
【摘要】生物化學(xué)Biochemistry2022級臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)生物化學(xué)與分子生物學(xué)系李燕副教授二十一世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)歡迎進(jìn)入生物化學(xué)與分子生物學(xué)的領(lǐng)域Biochemistry&molecularBiologybiochemistry生物化學(xué)研究生命本質(zhì)的一門學(xué)科,是
2024-08-10 12:44
【摘要】動物生物化學(xué)實(shí)驗主講:伍紅西南民族大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院動物生物化學(xué)實(shí)驗?實(shí)驗一實(shí)驗室基本知識?實(shí)驗二氨基酸紙層析?實(shí)驗三血清蛋白含量測定?實(shí)驗四影響酶活性的因素?實(shí)驗五脂質(zhì)的薄層層析?實(shí)驗六凝膠層析法基本練習(xí)?實(shí)驗七血清蛋白醋酸纖維
2025-01-01 15:47