《團(tuán)體咨詢課程培訓(xùn)教材》(31頁)-管理培訓(xùn)-全文預(yù)覽
【正文】 領(lǐng)導(dǎo)者專業(yè)訓(xùn)練等要項(xiàng)分項(xiàng)訂定，經(jīng)多次修訂。 ?團(tuán)體目標(biāo)： 24 若以 團(tuán)體形式 分類 : ?在團(tuán)體中強(qiáng)調(diào)行為是會(huì)互相影響的， 認(rèn)為人必須愿意投入去測試這些理 念，并將此新觀念內(nèi)化，然后與專業(yè) 人員分享，人的行為才會(huì)些許改變。 ：團(tuán)體成員之間差異較大。 ４．成員不得在服用藥物或酗酒情況下參與團(tuán)體。 12 二、團(tuán)體動(dòng)力 團(tuán)體成員之間產(chǎn)生互動(dòng)，呈現(xiàn)互相消長的狀況。 ? 關(guān)系過渡期：團(tuán)體出現(xiàn)一些關(guān)系不一致或拒絕配合。 依既定的目標(biāo) 與已規(guī)劃好的 方案進(jìn)行各項(xiàng) 活動(dòng)。 達(dá)到社會(huì)改 革的目標(biāo)， 促進(jìn)人們生 活適應(yīng)。 感度。 ? 自助團(tuán)體：不經(jīng)由專業(yè)人士進(jìn)行專業(yè)心理治療的一種團(tuán)體型式，因此將為命 名。 ? 結(jié)構(gòu)團(tuán)體：一種具既定目標(biāo)與已規(guī)劃好的方案進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)者將設(shè)計(jì)能夠促進(jìn)成員學(xué)習(xí)的情境，讓成員在較少的挫折中獲得最多的學(xué)習(xí)。 ，會(huì)心團(tuán)體采用舞蹈、藝術(shù)、肌肉松弛，或裸體等肢體活動(dòng)技巧，也因?yàn)椴糠只顒?dòng)遭人非議，從 1980后開始趨于保守。除了 Rogers外， Maslow等人也不遺余力。此形式團(tuán)體活動(dòng)強(qiáng)調(diào)此時(shí)此地的精神。 7 (二 )團(tuán)體的類型 一、訓(xùn)練團(tuán)體 (又同敏感度團(tuán)體 ) ? Kurt Lewin是當(dāng)時(shí)主要推動(dòng)者，此活動(dòng)目的在于培訓(xùn)企業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)皆成的人際互動(dòng)技巧。 ? 1960由于人權(quán)運(yùn)動(dòng)興起，各種團(tuán)體新起另一股風(fēng)潮。 分別是： －被命名為訓(xùn)練團(tuán)體（簡稱 T 團(tuán)體），目的在于提高人際敏感度，又稱為 敏感度團(tuán)體。 5 (一 )團(tuán)體的歷史發(fā)展 ? Adler在 1922年以家庭為主，進(jìn)行團(tuán)體式的會(huì)談。并運(yùn)用團(tuán)體動(dòng)力學(xué)的專業(yè)知識(shí)與團(tuán)體的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，催化團(tuán)體運(yùn)作的結(jié)果，進(jìn)而達(dá)到發(fā)揮潛能的目的。 ? 1934年籌設(shè)戒酒匿名團(tuán)體 (簡稱 AA) ? 約十年后，馬任諾成立美國團(tuán)體心理治療與心理劇學(xué)會(huì) (簡稱 ASGPP) ? 19501960年代發(fā)展小團(tuán)體技術(shù)，分為兩個(gè)方向。 ? Rogers個(gè)人中心學(xué)說強(qiáng)調(diào)真誠技術(shù)，促使團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者作自我探索。 ? 1974年正式隸屬于美
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