【正文】 腿、側(cè)壓腿開胯練習(xí)：《勾繃腳》訓(xùn)練目的：訓(xùn)練手腳的協(xié)調(diào),踝關(guān)節(jié)的靈活.第二周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：勾繃腳的基本練習(xí)、正壓腿、側(cè)壓腿開胯練習(xí)舞蹈組合內(nèi)容：《吸伸腿》訓(xùn)練目的：訓(xùn)練前腿部的靈活要領(lǐng)及注意點(diǎn):..第三周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：壓腿、勾繃腳練習(xí)舞蹈組合內(nèi)容：《后吸腿》訓(xùn)練目的：訓(xùn)練后吸腿膝關(guān)節(jié)的靈活第四周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：壓腿、勾繃腳練習(xí)、拉肩練習(xí)舞蹈組合內(nèi)容：《手位》訓(xùn)練目的：訓(xùn)練幾個(gè)手位要領(lǐng)及注意點(diǎn):,一定要經(jīng)過提壓腕.十一月——第一周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪下腰舞蹈組合內(nèi)容：《松肩》訓(xùn)練目的：訓(xùn)練肩關(guān)節(jié)的靈活要領(lǐng)及注意點(diǎn):..第二周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪下腰舞蹈組合內(nèi)容：《半蹲》訓(xùn)練目的：膝控制蹲的方法第三周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：踮腳走舞蹈組合內(nèi)容：踮腳走《小孔雀》第四周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：大八字位,小八字位舞蹈組合內(nèi)容：鴨走步十二月——第一周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪地踢后腿舞蹈組合內(nèi)容：蹦跳步第二周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪地踢后腿舞蹈組合內(nèi)容：踏點(diǎn)步第三周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：勾繃腳的基本練習(xí)、正壓腿、側(cè)壓腿開胯練習(xí)舞蹈組合內(nèi)容：復(fù)習(xí)已學(xué)舞蹈組合小學(xué)舞蹈教學(xué)計(jì)劃篇七經(jīng)過舞蹈表演培訓(xùn)使學(xué)生認(rèn)識、了解舞蹈。力求充分挖掘幼兒的天性，使幼兒的舞蹈動作能夠達(dá)到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。下面我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期的舞蹈教學(xué)計(jì)劃。一級的學(xué)生可以讓他們簡單的掌握舞蹈最初級的知識，組要是練習(xí)他們身體協(xié)調(diào)能力，在基本功訓(xùn)練中可開展一下，跪下手扶屁股下腰、橫叉。主要是培養(yǎng)孩子們能夠大膽的進(jìn)行想象，帶上自己的情緒進(jìn)行表演，進(jìn)行音樂節(jié)奏反應(yīng)，并且能夠與同伴之間的友好合作。首先，孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國舞蹈考級一級教材》的目標(biāo)相符合。為了讓家長們更加的了解幼兒在校的舞蹈學(xué)習(xí)情況，提高舞蹈興趣班的教學(xué)質(zhì)量，提升教師的教學(xué)方法，把長沙藝術(shù)學(xué)校舞蹈興趣班辦得更好，特開展舞蹈興趣班匯報(bào)表演家長開放日活動，希望家長、教師們互相學(xué)習(xí)、探討更好的教學(xué)方法。舞蹈《摘葡萄》學(xué)習(xí)基本動作：學(xué)習(xí)進(jìn)退步，要求一前一后的墊步。舞蹈《草原小騎手》學(xué)習(xí)基本動作：跑馬步、硬腕、提壓腕、硬肩、柔肩、笑肩等。鍛煉孩子的相互合作精神。做出豐收時(shí)喜氣洋洋的表情《表情歌》訓(xùn)練孩子的表情，做出豐富的臉部表情。認(rèn)識踵趾步的步法，掌握步法的要求。邁步轉(zhuǎn)身、三步、三步一抬、碾步、手腕花，學(xué)習(xí)手腕花時(shí)，要求轉(zhuǎn)動手腕要柔軟，靈活動作，不要僵硬，眼睛跟著手轉(zhuǎn)動。律動《小魚游》模仿小魚游水的動作，兩腳用碎步，手臂的動作較多。用腳盤球、踢球、停球、用頭頂球、雙腳跳起、雙手抱球等動作。學(xué)習(xí)弓箭步和單腿跪等動作。要求孩子掌握腳尖小跑步與開火車動，律動《劃船》模仿劃船動作。碎步練習(xí)、蹦跳步練習(xí)。但小班孩子的自制能力和接受能力較差，所以教學(xué)活動要形象、生動有趣。通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。對個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。地面練習(xí)：勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿、下腰、頭勾腳。學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開度的訓(xùn)練方法；學(xué)習(xí)初級舞蹈組合，訓(xùn)練學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力.培養(yǎng)個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體共同合作的能力。準(zhǔn)備把本次舞蹈興趣班的教學(xué)重點(diǎn)放在對成品舞蹈的訓(xùn)練上。12————1。29————1。出場（甩蔥歌）組合動作復(fù)習(xí)，（熱身組合）動作復(fù)習(xí)（小動律組合）動作復(fù)習(xí)（我不上你的當(dāng)）的動作復(fù)習(xí)與新動作教學(xué)第十七周12。8————12。301青春修煉手冊動作復(fù)習(xí)與新動作教學(xué)（honey）新動作教學(xué)3。17————11。91（青春修煉手冊）動作復(fù)習(xí)與新動作教學(xué)2出場（甩蔥歌）組合動作復(fù)習(xí)，（熱身組合）動作復(fù)習(xí)（小動律組合）動作復(fù)習(xí)與新動作教學(xué)12——16八拍第十一周11。27————11。19學(xué)前班（放飛夢想）舞蹈動作復(fù)習(xí)2（青春修煉手冊）動作復(fù)習(xí)與新動作教學(xué)1。5（放飛夢想）舞蹈動作復(fù)習(xí)2出場（甩蔥歌）組合動作復(fù)習(xí)，（熱身組合）動作復(fù)習(xí)與新動作教學(xué)要求動作節(jié)奏統(tǒng)一，手腳協(xié)調(diào)有游戲法與生動的語言幫助學(xué)生記住動作學(xué)習(xí)熟練舞蹈動作讓學(xué)生認(rèn)識自己的身體各個(gè)部位，有助與今后的教學(xué)第六周10。21（放飛夢想）舞蹈動作復(fù)習(xí)與新動作教學(xué)出場小組合（甩蔥歌）的復(fù)習(xí)與新動作教學(xué)5——8八拍第四周9。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，和舞蹈課的基本常識，有助于今后的教學(xué)第二周9。最新小學(xué)舞蹈教學(xué)計(jì)劃(14篇)最新小學(xué)舞蹈教學(xué)計(jì)劃(14篇)時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。7課堂常規(guī)紀(jì)律的規(guī)范基本隊(duì)列隊(duì)形整隊(duì)的要求幫助學(xué)生盡快適應(yīng)校園生活2規(guī)范課堂紀(jì)律有助于以后的教學(xué)把握音樂節(jié)奏，使舞蹈動作與音樂更好的配合。15————9。29————10。13————10。26（放飛夢想）舞蹈動作復(fù)習(xí)2（青春修煉手冊）動作復(fù)習(xí)與新動作教學(xué)3出場（甩蔥歌）組合動作復(fù)習(xí)，（熱身組合）動作復(fù)習(xí)4（小動律組合）動作復(fù)習(xí)與新動作教學(xué)5——8八拍第九周10。3————11。出場（甩蔥歌）組合動作復(fù)習(xí)，（熱身組合）動作復(fù)習(xí)（小動律組合）動作復(fù)習(xí)（我不上你的當(dāng)）音樂欣賞，為下節(jié)課做準(zhǔn)備第十二周11。24————11。71（快樂舞臺）動作復(fù)習(xí)與新動作教學(xué)（honey）新動作教學(xué)3出場（甩蔥歌）組合動作復(fù)習(xí)，（熱身組合）動作復(fù)習(xí)5（小動律組合）動作復(fù)習(xí)6（我不上你的當(dāng)）的動作復(fù)習(xí)與新動作教學(xué)9——12八拍第十五周12。211（快樂舞臺）動作復(fù)習(xí)與新動作教學(xué)2（honey）新動作教學(xué)3。復(fù)習(xí)本學(xué)期的所有內(nèi)容，為期末考試做準(zhǔn)備強(qiáng)化動作訓(xùn)練，要求質(zhì)量第十八周12。11（青春修煉手冊）舞蹈動作復(fù)習(xí)2（快樂舞臺）動作復(fù)習(xí)與新動作教學(xué)完成（honey）動作復(fù)習(xí)4出場（甩蔥歌）組合動作復(fù)習(xí)，（熱身組合）動作復(fù)習(xí)（小動律組合）動作復(fù)習(xí)（我不上你的當(dāng)）的動作復(fù)習(xí)第二十周1。在全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)的同時(shí)，為促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，特制定本學(xué)期舞蹈興趣班的計(jì)劃。把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調(diào)，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡單的把上，把下的練習(xí)，知道基本的手位，腳位。要求學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。因此在教學(xué)中要激發(fā)和保持這種興趣。根據(jù)走步的方法和節(jié)奏、速度、力度來表現(xiàn)不同的人物及情緒，同形象的走，可以慢慢的走，雄壯的走，歡快的走。律動《火車開啦》培養(yǎng)孩子節(jié)奏與手腳動作的協(xié)調(diào)性。初步培養(yǎng)孩子對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感，發(fā)展孩子對音樂的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力，陶冶孩子的興趣和品格。學(xué)習(xí)原地跑。舞蹈《小紅帽》學(xué)習(xí)基本動作：踏步擺手、蹦跳步、踵步、后踢步、吸跳步、等。舞蹈《摘葡萄》學(xué)習(xí)基本動作：學(xué)習(xí)進(jìn)退步，要求一前一后的墊步。增長孩子團(tuán)結(jié)一致的精神。鍛煉孩子間團(tuán)結(jié)合作的精神。在小跑時(shí)要求步子輕快，速度均勻。舞蹈《格桑花》學(xué)習(xí)基本動作：顫膝、退踏步、嘀嗒步、搖步、悠步等。戰(zhàn)線孩子活潑、歡快的性格。小學(xué)舞蹈教學(xué)計(jì)劃篇四20xx年下半年的舞蹈興趣班的教學(xué)計(jì)劃，在教師們的精心、認(rèn)真組織下圓滿完成了。一學(xué)期下來，孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下，經(jīng)過長