【正文】 最新小學舞蹈教學計劃(14篇)最新小學舞蹈教學計劃(14篇)時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。小學舞蹈教學計劃篇一通過舞蹈教學讓學生認識與熱愛舞蹈，陶冶藝術(shù)細胞通過形體訓練，幫助孩子塑造標準體型與出眾氣質(zhì)通過舞蹈教學，拓展想象力與模仿力，快樂跳舞幫助學生塑造健全人格，實現(xiàn)藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的綜合發(fā)展周次/日期教學內(nèi)容單元目標第一周9。1————9。7課堂常規(guī)紀律的規(guī)范基本隊列隊形整隊的要求幫助學生盡快適應校園生活2規(guī)范課堂紀律有助于以后的教學把握音樂節(jié)奏，使舞蹈動作與音樂更好的配合。培養(yǎng)學生的安全意識，和舞蹈課的基本常識，有助于今后的教學第二周9。8————9。14課堂常規(guī)紀律的規(guī)范2舞蹈動作教學出場小組合（甩蔥歌）新動作教學1——4八拍第三周9。15————9。21（放飛夢想）舞蹈動作復習與新動作教學出場小組合（甩蔥歌）的復習與新動作教學5——8八拍第四周9。22————9。28（放飛夢想）舞蹈動作復習與新動作教學完成2出場（甩蔥歌）組合動作復習，（熱身組合）新動作教學1——4八拍第五周9。29————10。5（放飛夢想）舞蹈動作復習2出場（甩蔥歌）組合動作復習，（熱身組合）動作復習與新動作教學要求動作節(jié)奏統(tǒng)一，手腳協(xié)調(diào)有游戲法與生動的語言幫助學生記住動作學習熟練舞蹈動作讓學生認識自己的身體各個部位，有助與今后的教學第六周10。6————10。12（放飛夢想）舞蹈動作復習2（青春修煉手冊）動作復習與新動作教學5——8八拍3出場（甩蔥歌）組合動作復習，（熱身組合）動作復習第七周10。13————10。19學前班（放飛夢想）舞蹈動作復習2（青春修煉手冊）動作復習與新動作教學1。出場（甩蔥歌）組合動作復習，（熱身組合）動作復習（小動律組合）動作復習與新動作教學1____4八拍第八周10。20————10。26（放飛夢想）舞蹈動作復習2（青春修煉手冊）動作復習與新動作教學3出場（甩蔥歌）組合動作復習，（熱身組合）動作復習4（小動律組合）動作復習與新動作教學5——8八拍第九周10。27————11。21（青春修煉手冊）動作復習與新動作教學2出場（甩蔥歌）組合動作復習，（熱身組合）動作復習3（小動律組合）動作復習與新動作教學9——12八拍1通過舞蹈課堂鍛煉學生的自信心、互相幫助的良好心態(tài)鞏固學生對舞蹈動作的熟練及協(xié)調(diào)統(tǒng)一的程度；掌握音樂節(jié)奏與握舞蹈風格培養(yǎng)學生安全意識5鍛煉學生反應能力和身體協(xié)調(diào)性。第十周11。3————11。91（青春修煉手冊）動作復習與新動作教學2出場（甩蔥歌）組合動作復習，（熱身組合）動作復習（小動律組合）動作復習與新動作教學12——16八拍第十一周11。10————11。161（青春修煉手冊）動作復習與新動作教學1。出場（甩蔥歌）組合動作復習，（熱身組合）動作復習（小動律組合）動作復習（我不上你的當）音樂欣賞，為下節(jié)課做準備第十二周11。17————11。231（快樂舞臺）動作復習與新動作教學（honey）新動作教學3。出場（甩蔥歌）組合動作復習，（熱身組合）動作復習（小動律組合）動作復習（我不上你的當）新動作教學1____4八拍第十三周11。24————11。301青春修煉手冊動作復習與新動作教學（honey）新動作教學3。出場（甩蔥歌）組合動作復習，（熱身組合）動作復習（小動律組合）動作復習（我不上你的當）的動作復習與新動作教學5——8八拍要求動作節(jié)奏統(tǒng)一，手腳協(xié)調(diào)有游戲法與生動的語言幫助學生記住動作學習熟練舞蹈動作激發(fā)學生對舞蹈課的興趣與開發(fā)學生創(chuàng)新思維第十四周12。1————12。71（快樂舞臺）動作復習與新動作教學（honey）新動作教學3出場（甩蔥歌）組合動作復習，（熱身組合）動作復習5（小動律組合）動作復習6（我不上你的當）的動作復習與新動作教學9——12八拍第十五周12。8————12。141（快樂舞臺）動作復習與新動作教學2（honey）新動作教學3出場（甩蔥歌）組合動作復習，（熱身組合）動作復習4（小動律組合）動作復習（我不上你的當）的動作復習與新動作教學13——16八拍第十六周12。15————12。211（快樂舞臺）動作復習與新動作教學2（honey）新動作教學3。出場（甩蔥歌）組合動作復習，（熱身組合）動作復習（小動律組合）動作復習（我不上你的當）的動作復習與新動作教學第十七周12。22————12。281（快樂舞臺）動作復習與新動作教學完成（honey）新動作教學13出場（甩蔥歌）組合動作復習，（熱身組合）動作復習（小動律組合）動作復習5（我不上你的當）的動作復習1通過舞蹈課堂鍛煉學生的自信心、互相幫助的良好心態(tài)鞏固學生對舞蹈動作的熟練及協(xié)調(diào)統(tǒng)一的程度；掌握音樂節(jié)奏與握舞蹈風格培養(yǎng)學生安全意識5鍛煉學生反應能力和身體協(xié)調(diào)性。復習本學期的所有內(nèi)容，為期末考試做準備強化動作訓練，要求質(zhì)量第十八周12。29————1。41（快樂舞臺）動作復習與新動作教學完成（honey）新動作教學3出場（甩蔥歌）組合動作復習，（熱身組合）動作復習（小動律組合）動作復習（我不上你的當）的動作復習第十九周1。5————1。11（青春修煉手冊）舞蹈動作復習2（快樂舞臺）動作復習與新動作教學完成（honey）動作復習4出場（甩蔥歌）組合動作復習，（熱身組合）動作復習（小動律組合）動作復習（我不上你的當）的動作復習第二十周1。12————1。18小學舞蹈教學計劃篇二為豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生對舞蹈學習的興趣，為舞蹈愛好者進行舞蹈基本功的訓練，提高舞蹈專業(yè)素質(zhì)，使其達到學習舞蹈的步要求，具有健美、靈活的體態(tài)。通過訓練，讓學生掌握較普通的舞知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力，使學生具有審美能力和鑒賞美的能力，為各種活動的參與做好充分的準備。在全面提高小學生的綜合素質(zhì)的同時，為促進學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，特制定本學期舞蹈興趣班的計劃。準備把本次舞蹈興趣班的教學重點放在對成品舞蹈的訓練上。由于舞蹈基本功，協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展，雖然有較強的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內(nèi)容，形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態(tài)度，使學生產(chǎn)生親切感，提高對舞蹈學習的能力。把身體訓練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調(diào)，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。學習成套的舞蹈基本動作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開度的訓練方法；學習初級舞蹈組合，訓練學生動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力.培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的能力。培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。通過舞蹈訓練，培養(yǎng)學生積極向上的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡單的把上，把下的練習，知道基本的手位，腳位。地面練習：勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿、下腰、頭勾腳。把桿練習：壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動作、后踢腿、踢腿。要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，把上的訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。要求學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。1