小班美術(shù)教案匯總(六篇)-全文預(yù)覽
【正文】 各種不同顏色圓片片若干。培養(yǎng)幼兒對(duì)手工活動(dòng)的興趣。幼兒用小樹葉做畫，教師巡回指導(dǎo)。（幼兒嘗試用搓、捏、擠、揉、壓等多種辦法，提醒幼兒要一只手捏緊袋子的口，別讓小樹葉從袋子里溜出來）－孩子們，你們真聰明，我看到你們把小樹葉都變的很小很小了。老師扮兔子?jì)寢專瑤ьI(lǐng)小兔子進(jìn)入主題活動(dòng)。鍛煉小肌肉的活動(dòng)能力。讓孩子們?cè)谀銟?，我樂，泡泡樂的環(huán)境中，孩子們感受和小朋友一起吹泡泡的樂趣，也探究吹泡泡中小秘密，感受發(fā)現(xiàn)的樂趣。有一部分幼兒捏筆姿勢(shì)不對(duì)，希望在以后的繪畫活動(dòng)中能夠多加練習(xí)。在這個(gè)美術(shù)活動(dòng)中，孩子們通過感知泡泡的特征，如：大小、顏色、形狀……學(xué)習(xí)畫圓的技能，并能應(yīng)用線條、色彩進(jìn)行裝飾泡泡。游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng)，因?yàn)橥媸呛⒆訉W(xué)習(xí)的第一需要。你們玩過吹泡泡的游戲嗎？請(qǐng)幼兒觀察泡泡的大小、顏色、形狀……你們看到的泡泡是怎么樣子的？你們看到的泡泡是怎么樣子的？是什么形狀？什么顏色？它們是不是有的大，有的小？二、出示放大的做畫圖，這些泡泡太少了，顏色也不夠好看，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造泡泡的欲望。能應(yīng)用線條、色彩進(jìn)行裝飾。增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂。寶寶們，讓我們都來做一做小蝴蝶，跳個(gè)舞吧！延伸活動(dòng)：在區(qū)域活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒嘗試用拓印畫的方式想象創(chuàng)作，進(jìn)一步萌發(fā)審美的情趣。鼓勵(lì)幼兒嘗試用不同的顏色來拓印。樂意動(dòng)手操作，體驗(yàn)成功的快樂。作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。嘗試用瓶蓋拓印并添畫表現(xiàn)蝴蝶。幼兒嘗試拓印，教師觀察指導(dǎo)。展示作品，評(píng)價(jià)：你覺得哪只小蝴蝶印的最漂亮？為什么？（對(duì)稱、色彩）小結(jié)，體驗(yàn)快樂：小朋友用小瓶蓋印出了五顏六色的小蝴蝶，真是太美啦！給自己鼓鼓掌吧！聽音樂模仿小蝴蝶飛舞。培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。大膽繪畫，不害怕畫錯(cuò)。一、游戲引導(dǎo)帶領(lǐng)幼兒到室外，一起玩吹泡泡的游戲。今天誰的泡泡畫得最多畫得最漂亮呢？四、幼兒自主評(píng)價(jià)教師將幼兒的全部作品展示出來，讓幼兒自由地評(píng)價(jià)，并將自己認(rèn)為最好的貼上小粘貼，最后看誰的獎(jiǎng)品最多，誰就是能干小寶貝。有了美感，才能有美的`表現(xiàn)。有個(gè)別幼兒的色彩感很好。同時(shí)也充分體現(xiàn)以幼兒為活動(dòng)的主體，讓幼
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