20xx年小班端午節(jié)活動方案幼兒園端午節(jié)活動方案(7篇)-全文預(yù)覽
【正文】 法呢？生介紹粽子的形狀、味道及包粽子的方法。生交流（略）主持人：端午節(jié)為什么要舉行龍舟比賽？生：愛國詩人屈原因為擔(dān)憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體，不僅在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。活動二：端午節(jié)說故事主持人：關(guān)于端午節(jié)的傳說很多，你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎？生：講述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。同時，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。4. 捆扎松線、或不整齊， 分。4. 每個粽子里有且只有一顆紅棗。二、比賽時間：以哨聲為準(zhǔn)，共15分鐘。二等獎兩個，獎品為高級圍裙各3條。2. 活動共分為8個組，每組三人。溝通和交流，營造文明和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的文化氛圍，局工會決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽。時間：暫定20xx年5月28日30日地點：東關(guān)社區(qū)廣場設(shè)鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組食材準(zhǔn)備：糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗20xx張及包粽子用具等.做好比賽場地和觀眾區(qū)域的39。說明：這是一節(jié)寫作實踐課，總的設(shè)計思路，以學(xué)生為主體，從這節(jié)課的板塊上來看，我字出現(xiàn)得較多，亦即是以學(xué)生的活動架構(gòu)整個課堂。五、我說我收獲盤點一節(jié)課下來的收獲。提倡形式與內(nèi)容的完美結(jié)合。四、我寫我所思聽了這么多的詩詞作品，你一定有所觸動。設(shè)計意圖：意在培養(yǎng)學(xué)生聽、說的能力。設(shè)計意圖：意在培養(yǎng)學(xué)生搜集信息處理信息的能力，形成良好的信息素養(yǎng)。通過聽說讀寫等活動，全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。通過各種信息渠道，如上網(wǎng)、閱讀書報等，了解端午的由來。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個節(jié)日較接近，結(jié)合六一悅讀生香，童夢飛揚主題隊日活動，穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩歌，讓廣大學(xué)生在誦讀中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。三、活動時間20xx年5月20日―6月3日四、活動內(nèi)容我們的節(jié)日——端午為主題，開展經(jīng)典誦讀活動。活動目標(biāo)：1。3。全班共享。最后師生共同評價。設(shè)計意圖：讓學(xué)生從廣闊的生活空間里汲取營養(yǎng)，引入生活的源源活水，激活課堂。文體除詩歌外，形式不限，鼓勵創(chuàng)新。在引入生活的活水后，生成的寫作智慧更為值得珍惜
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