幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃家長(zhǎng)幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案(九篇)-全文預(yù)覽
【正文】 一些風(fēng)俗和來(lái)歷。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃家長(zhǎng) 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇八端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國(guó)主義情感。3教師在游戲前可帶家長(zhǎng)和幼兒一起做《活動(dòng)操》。3大班幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面的坐下來(lái)，相互將腳放在對(duì)方的屁股下面，雙手搭在對(duì)方的肩上，協(xié)調(diào)著向前劃行，先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲得勝利。3幼兒操作時(shí)，教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩(shī)歌?；顒?dòng)目的：增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性；增進(jìn)親子感情交流。3園所計(jì)劃：1購(gòu)買艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。人們還把粽子投入水里，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸身不被吞食。秦國(guó)趁機(jī)進(jìn)攻楚國(guó)，楚地千里疆域毀于一旦。增進(jìn)親子聯(lián)系與溝通，豐富幼兒家長(zhǎng)與幼兒的節(jié)慶生活。每逢陰歷五月初五這天，人們都要在江、河湖海上舉行賽龍舟，還要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等，這些活動(dòng)已成為千古不變的習(xí)俗，從古至今一直在沿續(xù)著。(2)老師打開粽子讓孩子知道粽子的成分，讓孩子知道葉子。(2)、活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備粽子、。根據(jù)幼兒園小學(xué)、初中和大班兒童的年齡特點(diǎn)，分別設(shè)計(jì)和開展與節(jié)日相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。展示不同形狀的小袋。因此，結(jié)合一年一度的端午節(jié)，幼兒園將開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃家長(zhǎng) 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇六20xx年6月9日是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。小(2)：五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷。小(1)：五月五，是端陽(yáng)。t：粽子的形狀真有趣，我們來(lái)聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的，它叫粽葉。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一起說(shuō)說(shuō)龍舟的故事，和爸爸媽媽一起進(jìn)行劃龍舟游戲。大家動(dòng)作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動(dòng)了。老師小結(jié)：龍舟上一般最少要有17人，一個(gè)人沒辦法劃龍舟，它是需要大家一起合作進(jìn)行的比賽。龍身上會(huì)畫有龍鱗，龍舟一般中間寬、兩頭窄，都有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸，龍頭裝在長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸上，龍頭和龍尾向上稍稍翹起，好像一只野鴨浮游在水面上，有時(shí)龍舟上還會(huì)插一面小紅旗。現(xiàn)在你們知道龍舟是怎樣演變而來(lái)的嗎?引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論回答。圖上的人們正在開展什么活動(dòng)?他們劃的船與我們平時(shí)看到的有什么不一樣的地方呢?引導(dǎo)幼兒觀察、討論。通過游戲感受賽龍舟時(shí)的激烈氣氛，體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神。要做好優(yōu)秀童謠的推薦工作，學(xué)校(公園)要做好資料(包括文字、圖片、視頻、音頻等)的收集和保管工作。 middot端午節(jié)”主題活動(dòng)和優(yōu)秀童謠演唱活動(dòng)作為對(duì)廣大兒童進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育和道德教育的重要內(nèi)容，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)，確?；顒?dòng)的有效性。有條件的單位可以在演唱的基礎(chǔ)上開展優(yōu)秀的童謠表演，宣傳愛國(guó)主義精神，提高中小學(xué)生的文化素養(yǎng)。:20xx年6月7日6月16日。開展校園歌唱活動(dòng)。唱好兒歌，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名留言活動(dòng)啟動(dòng)儀式，組織廣大未成年人積極參與，在網(wǎng)上瀏覽80首獲獎(jiǎng)優(yōu)秀童謠，簽名留言，抒發(fā)情懷，表達(dá)心聲，引導(dǎo)孩子廣泛唱出優(yōu)秀童謠，打壓“灰色童謠”快樂成長(zhǎng)，做一個(gè)有道德的人。:開展網(wǎng)上簽名留言活動(dòng)。學(xué)念兒歌《五月五》。二、幼兒觀看視頻，進(jìn)一步了解“端午節(jié)”。一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性。把幼兒包的粽子展示出來(lái)，給爸爸媽媽欣賞。給孩子講《屈原》的故事。我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展了《包粽子》這個(gè)活動(dòng)，美術(shù)活動(dòng)：《包粽子》知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃家長(zhǎng) 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇一一年一度的端午節(jié)快到了，端午節(jié)對(duì)中班幼兒來(lái)說(shuō)，比較陌生。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。為了讓孩子更好地了解端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。引起興趣,導(dǎo)入課題。展示幼兒的作品，相互欣賞。通過此活動(dòng)，從而使幼兒對(duì)各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識(shí)，以此增強(qiáng)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)的情感。主持人：端午節(jié)是怎么來(lái)的呢?我們一起來(lái)看一個(gè)短片。人們賽龍舟
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