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20xx年教師崗位述職報告(十一篇)-全文預(yù)覽

2025-08-06 19:22 上一頁面

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【正文】 讓學(xué)生從自己熟悉的日常生活中來尋找角。那里利用學(xué)生們喜愛的西游記故事,很自然地從整數(shù)除法向認(rèn)識分?jǐn)?shù)過渡,利用舊知做鋪墊,過渡到新知。他拿出四個月餅,說:“四個月餅平均分給你們倆,每人得幾個?”兩人很快答出。巧用舊知導(dǎo)入新課,常能收到良好的效果。但老師對學(xué)生所報的多位數(shù)都能快速準(zhǔn)確地決定能否被3整除,學(xué)生們感到十分驚訝。述職人:__x20__年x月x日教師述職報告2教師崗位述職報告篇七數(shù)學(xué)作為開發(fā)人腦資源,培養(yǎng)創(chuàng)造力的主力學(xué)科,對課堂氛圍,學(xué)生集中精力,進入主角的速度要求尤其高,數(shù)學(xué)課的導(dǎo)入能以最少的話語,最少的時間,使學(xué)生進入數(shù)學(xué)王國,并且能承上啟下,溫故知新,激起學(xué)習(xí)欲望,又能聯(lián)系以前知識,為進入學(xué)習(xí)高潮作準(zhǔn)備。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象。由于本人堅持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個學(xué)生。教書育人,為人師表。現(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:一、政治思想方面本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。復(fù)習(xí)是尊重差異性,保護全體學(xué)生的自尊心,開展“小先生助學(xué)”行動,鼓勵全體學(xué)生自學(xué)與小組互動相結(jié)合,對易錯難解習(xí)題則實施學(xué)生感悟與教師相結(jié)合的辦法,為每個學(xué)生設(shè)計復(fù)習(xí)目標(biāo),提出不同要求,使每位學(xué)生在各個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)有所得,學(xué)有所悟,獲得成功體驗。三、兼顧差異,因材施教不容置疑,由于總復(fù)習(xí)中涉及的知識面廣量大,復(fù)習(xí)時間短暫,復(fù)習(xí)內(nèi)容跳躍性大,復(fù)習(xí)課既不像新授課那樣具有“新鮮感”,也不像練習(xí)課那樣有“成功感”,班級學(xué)困生普遍存在心理焦慮。數(shù)的整除遷涉到的相關(guān)知識列表展示,動態(tài)生成。為使總復(fù)習(xí)更加有效,提高復(fù)習(xí)效率,給學(xué)生以新鮮實用之感,在綜合練習(xí)時,盡可能沿著以相關(guān)內(nèi)容的基本概念—基本性質(zhì)—計算法則或公式—知識應(yīng)用的體系,突出知識的縱向和橫向聯(lián)系。及時鞏固,狠抓課時目標(biāo)達成工作。一、歸類整理,穿珠成線本冊教材總復(fù)習(xí)共有整數(shù)和小數(shù)、簡易方程、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)、量的計量、幾何初步知識、比和比例、簡單的統(tǒng)計七大知識板塊。在實際應(yīng)用時渴望及時準(zhǔn)確地反饋、重現(xiàn)。如何提高學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)生的競爭力,需要每個老師認(rèn)真思考和行動。平時學(xué)習(xí)過程中也要注重培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,階段性總結(jié)學(xué)習(xí),時常溫故知新,查漏補缺。這是很多數(shù)學(xué)教學(xué)老師苦苦探索問題。四、傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率“授人以魚,不如授人以漁。老師在教學(xué)過程中應(yīng)多注重與學(xué)生互動性的探究性的學(xué)習(xí)教學(xué)模式。三、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的數(shù)學(xué)家波利亞曾說過:“學(xué)習(xí)任何知識的途徑,是由學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)。老師應(yīng)該秉以平等尊重態(tài)度對待每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)過程中能激發(fā)出自己潛能。教學(xué)有法,教無定法。然后再引出比的好處。教學(xué)伊始,有目的地引導(dǎo)學(xué)生觀察自己熟悉的事物、圖畫等教具,不僅僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的觀察潛力和應(yīng)用數(shù)學(xué)潛力。那么半個用一個數(shù)表示怎樣寫呢?這下便難住了悟空和八戒。老爺爺說:“你們要吃月餅?zāi)軌颍蚁鹊每伎寄銈儭?。二、巧用遷移數(shù)學(xué)學(xué)科的特點是邏輯性、系統(tǒng)性強,新知是舊知的發(fā)展和深入。這時,教室里氣氛十分活躍,大家似乎都想來考倒老師。__年1月,我的一篇教學(xué)論文獲得校級三等獎。一個針對四年級學(xué)生家長的討論組:孩子品性養(yǎng)成教育。二、課外活動我們的科學(xué)選修課在每周一二三下午第七八節(jié)課,這一學(xué)年我們一共開展了20周次課外活動,其中有9周次是生物園種植活動,四年級八個班的全班實踐活動至少輪流了兩次,另外,405班部分學(xué)生,經(jīng)常在周日下午去照看生物園的植物,403班部分學(xué)生幾乎每周一二三沒事的時候都會跟我去生物園活動。上課之前,我會提早準(zhǔn)備充足的實驗材料和教學(xué)課件、視頻資料等,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定、制度,如不隨意調(diào)換課,候課等。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。三、班主任工作方面在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。遵紀(jì)守法,團結(jié)協(xié)作。2023年教師崗位述職報告(十一篇)2023年教師崗位述職報告(十一篇)報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。服從學(xué)校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。二、教育教學(xué)方面通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。通過一年的努力,學(xué)生成績得到很大的提高,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。積極上好匯報課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一、課堂教學(xué)這一學(xué)年我教四年級八個班的科學(xué)課,每周兩節(jié)課,每學(xué)期二十周教學(xué)時間,除去節(jié)假日和學(xué)校組織的大型活動,每學(xué)期實際教學(xué)時間約有十七周。我們每節(jié)課都有科學(xué)作業(yè),我會及時批改,也要學(xué)生一一訂正,并要他們自己閱讀作業(yè)本中的“科學(xué)加油站”資料,還要留下筆記痕跡,等作業(yè)全部修改好、筆記做好了,我會在他們的作業(yè)本封面畫一個五角星。一個網(wǎng)易工作博客,主要內(nèi)容是科學(xué)探究活動資料和教學(xué)設(shè)計、科學(xué)測試題等,最醒目的是孩子們的科學(xué)探究活動照片:行走泰順——小學(xué)科學(xué)老師張一平。我的一份科普作品也在__年10月期《少兒科技》中發(fā)表。例如:在教學(xué)“能被3整除的數(shù)的特征”時,老師先寫出一個數(shù)“321”,問學(xué)
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