20xx年幼兒園小班健康教案方案及反思(17篇)-全文預(yù)覽
【正文】 里?誰在橋下?三、在情境游戲中指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確使用方位詞。二、播放課件，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)方位詞?；顒訙蕚洌憾嗝襟w課件。培養(yǎng)幼兒的空間感知能力。、貓、跳跳跳、兩手放在胸前，做擺手動作4下。c.“蹲在地上吃小魚”。小貓是喵喵地叫，小貓最愛抓什么吃?”(小魚、小老鼠)3.“現(xiàn)在我們一起來學(xué)小貓是怎樣吃小魚，怎樣抓老鼠的。教師帶著寶寶一起跟著音樂拍拍手，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈等，一邊等寶寶到齊，一邊激發(fā)寶寶參與活動的興趣。再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆3親子制作水果拼盤和月餅拼盤按六個家庭為一組，利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。好半天，忽然聽見小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了?”推開門一看，可把她嚇了一跳。⒉ 呼啦圈、氣球若干個。⒉ 讓幼兒通過品嘗月餅，制作水果拼盤，月餅拼盤等活動體驗節(jié)日的快樂。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。六、人員安排a老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。三、活動目的通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。請幼兒遵守規(guī)則：音樂開始，數(shù)字寶寶們可以跟著音樂跳舞，音樂停時要求兩個數(shù)字結(jié)合起來，只能兩個兩個手拉手。教師：數(shù)字在生活中無處不在，和我們小朋友也有很密切的關(guān)系，那么你覺得最有趣的、最喜歡的數(shù)字是什么呢?今天把它帶來了沒有?請幾位幼兒給大家介紹一下。激發(fā)幼兒主動探索的愿望：“最近我們正在進行關(guān)于“生活中的數(shù)字”的話題，知道了我們周圍到處都有數(shù)字。09數(shù)字卡若干套，在教師的衣服上貼一套數(shù)字。激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。而《和爸媽一起去旅行》的游戲，讓幼兒獲得一些乘車的經(jīng)驗，感受游戲帶來的快樂，進一步加深對兒歌的印象。游戲“和爸媽一起去旅行”?；顒訙蕚浠疖囘\行視頻、火車拼圖圖片、東南西北四個城市圖片(布置于教室內(nèi))、自制火車頭活動過程觀看火車運行視頻。理解兒歌內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的?？烧埣议L帶幼兒認識更多的水果，了解其顏色，并將其編進兒歌，建議家長邀請鄰居家的小朋友一起參加創(chuàng)編，體驗成功的快樂，增進孩子之間的友誼。如老師(或個別幼兒)問：“什么水果紅紅的?”戴蘋果掛飾的幼兒則站起來說：“蘋果蘋果紅紅的。請幼兒試著把編的兒歌連起來念一遍。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。誰來編第一句?”請一能力強的幼兒編第一句：什么水果紫紫的?再由大家編出第二句：葡萄葡萄紫紫的。給梨子編。二、編兒歌《水果歌》老師告訴幼兒要根據(jù)水果的顏色來編兒歌。是誰呢?現(xiàn)在，就請它們出來和大家見見面。培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話?！按┮驴奂~扣比賽”。：“勤勤在干什么呢?”(穿衣服)“看，她好像在說些什么，我們猜一猜。(3)材料準備：圖片、帶扣的衣服三件。幼兒園小班健康教案方案及反思篇四活動目標，簡單講述圖片內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的觀察力和語言表達能力。三、幼兒撕紙粘貼，提醒幼兒將撕下來的紙放入小盒內(nèi)，注意桌面地面清潔。(教師小結(jié)：先折一下，再沿針孔撕?！净顒訙蕚洹浚河旋X孔的彩紙、粘貼用具(雙面膠或膠水)、畫紙及彩筆、圖片一張。)2)剛才小朋友為什么說它們是干凈的?(看不見)3)小手洗干凈后,再摸圖書、玩具、桌椅和衣服等東西,還干凈嗎?4)現(xiàn)在誰愿意先去洗手,把我們用眼睛看不見的臟東西洗掉,再回來吃好吃的食物?小朋友洗手,品嘗食物,引導(dǎo)幼兒將好吃的送給客人吃。)小實驗:它們干凈嗎用白色濕毛巾擦拭幼兒認為干凈的物品如:圖書、桌椅和玩具等,引導(dǎo)幼兒觀察并發(fā)現(xiàn)毛巾顏色的變化。老師:哥哥姐姐真好,有好吃的東西自己不吃,給我們小弟弟小妹妹吃,我們應(yīng)該說什么呀?(謝謝哥哥姐姐!)請幼兒聞一聞晚點的味道,激發(fā)幼兒想吃好吃的的愿望。玩具、圖書等物品?；顒幽繕?知道周圍的許多東西是不干凈的,許多臟東西是看不見的,吃東西之前愿意洗手?！薄耙路慌K,媽媽剛給我換的。活動要求：跑的時候不可以跨出起跑線，不然作犯規(guī)。2023年幼兒園小班健康教案方案及反思(17篇)2023年幼兒園小班健康教案方案及反思(17篇)為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃?；顒訙蕚洌涸趫龅厣袭嫼靡粭l直線作起跑線和終點線活動玩法：老師把幼兒分成兩組，分別站在起點線后面，聽信號，老師說：“跑”各組第一名幼兒將開始跑，一直跑到終點線，然后各組第二名幼兒就接著跑，跑到終點線，就這樣依次進行，直到最后一名幼兒跑完，那一組幼兒最先跑完，就那一組為勝。”“圖書是干凈的,不臟。用小毛巾擦一擦,把幼兒認為干凈物品上的“臟”東西從隱蔽的狀態(tài)顯現(xiàn)在眼前,幼兒真正理解了“臟”的概念,才會把老師的要求,轉(zhuǎn)化為自己的愿望,有效地轉(zhuǎn)變自己的行為,養(yǎng)成愛洗手的習(xí)慣。白色濕毛巾。我們吃晚點時,
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