20xx年小學語文教學研修計劃(四篇)-全文預覽
【正文】 。二、研修要求。多閱讀教育書籍，寫好教育教學隨筆。四、具體措施：積極參加學校校本教研，認真學習《語文課程標準》，寫好學習心得。二、研修目標：規(guī)范語文課堂教學，使自己由學習型向研究型轉變，不斷進行教學研究，努力探索和研究學生適合特點、促進學生創(chuàng)新能力不斷提高的教學方法。四、切實執(zhí)行科組、上級部門的教研計劃和活動按時參加教研活動，大膽的發(fā)表自己的見解，積極與同行、同事交流，認真做好教研筆記。立足常規(guī)教學。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!小學語文教學研修計劃篇一提高自身素質(zhì)。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念，及時把握課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學實踐之中。隨時上傳到小學語文論壇和個人博客里，以便達到資源共享，優(yōu)勢互補的效果。結合我本人的教學實際，我個人的研修計劃如下：一、指導思想：以終身教育思想為指導，積極推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領作用，努力提高我的教學整體水平。三、研修要求：以實施素質(zhì)教育理念為核心，注重理論與實踐相結合，通過多種形式和內(nèi)容，加強自己對實施素質(zhì)教育思想觀念的教育，幫助自己更新教育理念，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，開拓知
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