20xx年大班美術(shù)教案設(shè)計意圖(五篇)-全文預(yù)覽
【正文】 ；把蛋藏起來）誰來幫忙，讓鳥窩更安全。二、觀察示范畫干草教師：鳥媽媽看見鳥窩里細(xì)細(xì)軟軟的是什么？（干草）鳥媽媽銜來許許多多的干草，把鳥蛋底下墊得厚厚的，好讓鳥蛋暖暖和和地躺在上面。培養(yǎng)幼兒細(xì)心、認(rèn)真完成一件事。（5）交流感受：你是選擇用什么方法設(shè)計建筑的？設(shè)計建筑時你碰到什么問題了？是怎么解決的？你的心情怎么樣？（6）啟發(fā)幼兒說說：從今天設(shè)計建筑的過程中學(xué)到了什么本領(lǐng)。設(shè)計建筑，體驗成功與快樂。（3）觀察建筑物外部裝飾的豐富變化。其實，這些建筑除了外形不同，還有很多地方也是不一樣的，不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)呢？讓我們再來看一些建筑吧?；顒舆^程：欣賞建筑，感受造型的變化（1）感受建筑物高低、方圓、形狀等外形的豐富變化①引入：前段時間老師去外地旅游，發(fā)現(xiàn)那里的建筑可真漂亮，你們想去看一看嗎？今天，杭老師把這些建筑的照片帶來了，想和大家一起看看，好嗎？②播放課件出示建筑圖片，讓幼兒初步觀察欣賞，感受建筑物的外形變化。）大班美術(shù)教案設(shè)計意圖篇三活動目標(biāo)：在觀察建筑的基礎(chǔ)上，感受、了解建筑物的外觀、房頂、窗戶等造型的豐富變化，產(chǎn)生創(chuàng)作的愿望。）放音樂《開車歌》，幼兒做開汽車動作。幼兒欣賞新型汽車。（1）小羊遇到難題了，你們愿意幫助它嗎？小羊種了一片桃園，秋天到了，桃子熟了，小羊想把這些桃子賣掉，可是自己又不會爬樹，桃子沒法摘下來，怎么辦呢？我們給小羊造輛汽車來幫助它，但是造輛什么樣的汽車來幫助它呢？（幼兒相互討論后回答）（設(shè)計意圖：以故事的形式出現(xiàn)是為了幫助幼兒在設(shè)計新型汽車時更注重汽車的功能性）（2）在我們生活中，還有哪些不方便呢？我們需要造一輛什么樣的車，才能給我們的生活帶來方便。過程：出示“大馬路背景圖”。大馬路背景圖。大班美術(shù)教案設(shè)計意圖篇二目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒了解挖土機(jī)、壓路車、垃圾車、灑水車等車輛的不同功能。因此，在本次活動中，每個孩子都從始至終興趣盎然，積極投入到線的造型活動中?；顒釉u價。（1）教師在黑板上畫出一座房子的輪廓線，啟發(fā)幼兒想想：你想怎樣裝飾房子呢？（2）讓幼兒講述，可以用哪些線條、圖案進(jìn)行裝飾，然后教師在黑板上裝飾房子?；顒訙?zhǔn)備：幼兒用書，勾線筆。2023年大班美術(shù)教案設(shè)計意圖(五篇)2023年大班美術(shù)教案設(shè)計意圖(五篇)作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編
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