幼兒園小班美術(shù)教案設計五篇-全文預覽
【正文】 選擇鮮艷的色彩表現(xiàn)絢麗的彩虹?！ ∥?、作品出示?！ ∮∪竞蟠蜷_時要悄悄地、慢慢地。 幼兒教師：如此漂亮的手絹是怎樣裝扮出來的?。课覀儊砜纯?。”幼兒教師演示2個孩子的動作?！ ∮變航處煟航袢蘸芏嗌屎⒆拥轿覀冃?1)班，看，有哪一些色彩孩子，孩子集體念?！ 『⒆用咳艘粋€“色彩孩子”胸前飾配?！ ∫龑Ш⒆觽冊诨顒咏Y(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣?！ 〗虒W目標 認知幾對同類色：大紅與粉紅、桔黃與淡黃、深綠與淡綠、深藍與淡藍。教師提醒幼兒把一些空的雞窩畫小雞。生了這么多的雞蛋我們心情怎么樣？ 如果能把雞蛋孵出小雞來，那一定更幸福吧?！ 〗虒W過程： 幼兒別上母雞圖，帶上三支油畫棒?！ ∨囵B(yǎng)幼兒良好的作畫習慣?！ ∮變哼吙寸R子邊進行繪畫，教師幫助個別幼兒?！ 』顒舆^程： 一、示相機和相片，引出課題。 培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣。 我們再來聽一聽小螞蟻又有什么秘密?(教師示范拓印后幼兒操作) 展示交流?！ 赢嬕曨l、音樂。幼兒園小班美術(shù)教案設計五篇 一、活動目標： 幼兒通過在刷一刷涂一涂印一印中體驗創(chuàng)造的快樂?！ 《?、活動準備： 底板畫稿、排刷、顏料、廢報紙團等?！ ⌒∥浵佉嬖V小朋友一個秘密，我們來聽一聽它說了什么?(放錄音)教師示范涂色，幼兒回操作臺進行?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的欣賞能力?！ 〖?，畫筆?！?
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