【正文】 并做好記錄。頒章：基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行。爭(zhēng)章：爭(zhēng)章必須做到八結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。經(jīng)過(guò)努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。學(xué)校各部門要密切配合為“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆遍_(kāi)展提供必需的陣地、設(shè)施、器材等硬件設(shè)施；保障“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆惫ぷ鹘?jīng)費(fèi)并將其納入學(xué)校預(yù)算。學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)組織要把獲章情況作為崗位激勵(lì)、實(shí)踐激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)的重要參考。（2）各中隊(duì)每學(xué)期評(píng)出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員，并于每學(xué)期放假前上報(bào)于大隊(duì)部。（2）爭(zhēng)章以隊(duì)員積極自主爭(zhēng)創(chuàng)為主，各中隊(duì)圍繞每月?tīng)?zhēng)章目標(biāo)，至少開(kāi)展一次相關(guān)爭(zhēng)章中隊(duì)活動(dòng)。二星至五星章由縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)少工委每年頒發(fā)一次。個(gè)人一星章由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況，進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。特色章為選修章，隊(duì)員根據(jù)自身情況和興趣愛(ài)好選擇性參與，達(dá)標(biāo)即可獲得。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng)；學(xué)習(xí)英雄，爭(zhēng)做小先鋒教育等。崗位服務(wù)教育；學(xué)校志愿服務(wù)等?！◇w章?！≈魅苏?。樹立遠(yuǎn)大理想教育；堅(jiān)定理想信念教育等。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育；中國(guó)特色社會(huì)主義教育；共產(chǎn)主義教育等。（二）“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性，以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容，共設(shè)3個(gè)類別，分別為紅星章、紅旗章、火炬章。注重與學(xué)校全局工作、少先隊(duì)常規(guī)工作、重點(diǎn)活動(dòng)有機(jī)融合。二、總體目標(biāo)聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè)，突出黨團(tuán)隊(duì)的血脈關(guān)系和紅色基因傳承，不斷加深少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織和標(biāo)志標(biāo)識(shí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長(zhǎng)的全過(guò)程，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。四、工作要求各班要充分發(fā)揮中隊(duì)作用，實(shí)施過(guò)程與考評(píng)工作輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。①考章形式：采用線上與線下相結(jié)合的形式，各中隊(duì)輔導(dǎo)員按日常行為評(píng)定是否獲章。參加“低碳生活綠色環(huán)?！敝黝}活動(dòng)，了解2種及以上低碳生活的方式制訂家庭綠色低碳生活計(jì)劃。參加“垃圾分類從我做起”主題活動(dòng)，掌握垃圾分類的方法。能分享1個(gè)勤儉節(jié)約的小妙招，如節(jié)約用紙、用水等。初步了解國(guó)家五年規(guī)劃，回望“十三五”取得的成就，了解少先隊(duì)員在祖國(guó)建設(shè)不同時(shí)期發(fā)揮的積極作用，增強(qiáng)自豪感、自信心，弘揚(yáng)奮進(jìn)精神。高年級(jí)爭(zhēng)章要求：參加“我與爸媽比童年”活動(dòng)，感受祖國(guó)和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。中年級(jí)爭(zhēng)章要求：積極參加愛(ài)國(guó)故事分享會(huì)，講述民族英雄、愛(ài)國(guó)人物和為國(guó)爭(zhēng)光的先鋒故事，談一談自己的收獲。夢(mèng)想章低年級(jí)爭(zhēng)章要求：會(huì)唱國(guó)歌，能愛(ài)護(hù)國(guó)旗、國(guó)徽，知道國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌是國(guó)家的象征，并能說(shuō)出其含義。高年級(jí)爭(zhēng)章要求：參加主題隊(duì)活動(dòng)，感悟個(gè)人的志向應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起，并分享自己的感受，立下自己的志向。積極參加一次主題少先隊(duì)活動(dòng)，與同伴分享自己的志向，并說(shuō)一說(shuō)自己的行動(dòng)。校級(jí)特色章愛(ài)勞尚美章：聚焦培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)能力，塑造尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)等。參評(píng)三星章以上的隊(duì)員必須要爭(zhēng)得一枚市級(jí)特色獎(jiǎng)?wù)?，參評(píng)四星章的隊(duì)員將在五、六年級(jí)中評(píng)選。八、獎(jiǎng)?wù)骂悇e獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章必修章、特色章選修章和星級(jí)章進(jìn)階章三類。秉承我校的教學(xué)理念，注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目，自主策劃活動(dòng)，自主爭(zhēng)章實(shí)踐，培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。三、實(shí)施原則堅(jiān)持立德樹人。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章是少先隊(duì)組織給予少先隊(duì)員的最高榮譽(yù)，由所在市少工委，團(tuán)委和教委聯(lián)合頒發(fā)頒獎(jiǎng)范圍為小學(xué)三年級(jí)以上（含三年級(jí)）至初二年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。二、工作目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系，樹立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在立德樹人中的獨(dú)特作用，培養(yǎng)少年兒童樸素政治情感和共產(chǎn)主義道德，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員始終聽(tīng)黨的話、跟黨走，從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。尊重少先隊(duì)員的主體地位，充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性，遵循少年兒童成長(zhǎng)和教育規(guī)律，尊重個(gè)體差異，把握年齡特點(diǎn)，循序漸進(jìn)。倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。校內(nèi)，將紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合，互為補(bǔ)充，互相促進(jìn)，融入小學(xué)生陽(yáng)光評(píng)價(jià)，與各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合，形成育人合力。小學(xué)中高年級(jí)初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀念，逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系，能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外活動(dòng)、儀式活動(dòng)，形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。6+4從一星章隊(duì)員中產(chǎn)生30%獲區(qū)級(jí)二星章，從二星章中產(chǎn)生20%參評(píng)盟市級(jí)三星章，從三星章中產(chǎn)生10%參評(píng)區(qū)級(jí)四星章，由上級(jí)評(píng)出獲得國(guó)家級(jí)五星章的隊(duì)員。節(jié)約章：聚焦勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。至少能說(shuō)出2位先鋒榜樣的立志故事，理解立志向的重要性。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，明白“志向是人生的航標(biāo)”，并能明確2個(gè)及以上的具體行動(dòng)。尋訪立志榜樣，學(xué)習(xí)他們的事跡，參與主題匯報(bào)活動(dòng)。我尋訪”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，尋找新中國(guó)成立以來(lái)的主要成就，與同伴分享3種及以上的成就；嘗試用各種有創(chuàng)意的方式與國(guó)旗合影。積極參與“我為家鄉(xiāng)代言”主題活動(dòng)，制作一張宣傳家鄉(xiāng)的名片，在實(shí)際行動(dòng)中表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。參加“曬夢(mèng)想話感受”活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想加油助力。爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約監(jiān)督志愿者，勸導(dǎo)身邊發(fā)生的浪費(fèi)現(xiàn)象。和小伙伴一起調(diào)查校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象，制訂中隊(duì)節(jié)約公約。高年級(jí)爭(zhēng)章要求：愛(ài)惜糧食，參與光盤行動(dòng)，在生活中養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，隨手