【正文】 優(yōu)先參加學校和有關部門組織的夏令營或其它活動。（14）衛(wèi)生之星：講究衛(wèi)生，有良好的環(huán)保意識和衛(wèi)生習慣，積極參加講衛(wèi)生活動，并起表率作用，關心學校和本班衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題能采取措施解決；勞動習慣好，積極參加勞動鍛煉，勞動中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累，在家里有幫助父母做家務的習慣。學習成績在原有基礎上有很大程度提高，并能及時總結經(jīng)驗，經(jīng)常受老師表揚。（7）特長之星：尊師守紀，學習認真，在音樂、體育、美術或信息技術方面有特長，利用個人特長服務班級或學校，在各類競賽中獲過獎。（3）感恩之星：踐行家庭美德，孝敬父老雙親，對學校、老師、同學心存感恩，將感恩之情化為報校之志，勤奮刻苦，竭誠奉獻，在學生中做出了很好的表率，同學公認度高。熱愛學習，銳意進取，學習態(tài)度端正且成績良好，并在學校和班級的各項活動中起積極的帶頭作用，有一定的活動能力，有一定的影響力，是同學們的學習楷模。結果數(shù)目領?。?。評審小組：組長：陳玉喬副組長：孫向榮高林根成員：王亞兵劉軍沈增宏崔海青楊德民侯愛付推薦申評階段：各班級根據(jù)學校各類“每月之星”申報條件，每周評比出班級“第xx周xx之星”若干名。每月之星評選方案 每月之星評語篇五為進一步宣傳先進典型，發(fā)揮身邊榜樣的示范作用，促使學生學會做人，學會學習，學會審美，學會健身，促進全體學生的全面發(fā)展，使學生成人成材。公布名單。各中心分管副總裁，組織本中心的評選工作，對照評選指標，在本中心員工中產(chǎn)生候選人，并于當月30日前報人力資源部（附推薦材料或推薦理由），如當月沒有合適人選，可不報。工作中，技能特長突出，能夠出色完成本職工作，熟知本崗位業(yè)務和知識，不發(fā)生業(yè)務差錯、違紀行為，不發(fā)生被客戶投訴問題。凡在本公司入職滿1個月，或雖未滿1個月但有特殊業(yè)績的員工，均可參加評選。每月之星評選方案 每月之星評語篇四為加強公司企業(yè)文化建設，不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵工作業(yè)績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司將開展“月度之星”評選活動，具體方案如下。不巧的是，“諸葛亮”也正在為自己只考了87分而發(fā)愁呢！泥菩薩過河——自身難保的軍師拒絕了我的求救，讓我自己想辦法。例如我作業(yè)沒完成就跑出去玩，“魯肅”就會執(zhí)行“孫權”的命令，將我“捉拿歸案”，并罰我抄寫課文，而且鐵面無私地要求不許少一個字，甚至連標點符號也都一個不能少。期末考試我得了獎，爸爸要和我“煮酒論英雄”。我家的“孫權”欺軟怕硬，非但不“聯(lián)劉抗曹”，反而“捧曹壓劉”。新“三國演義”在我家里，時常上演著家庭版的“三國演義”。評價過程中爸爸媽媽可以引導孩子如何去看待同伴中的優(yōu)點和不足，遷移到自身可以做什么？評選時間每月月初，分為3月榜樣星、4月友愛星、5月閃亮星、6月璀璨星。，加強對先進典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級之星”、學?！懊吭轮恰钡氖痉稁?、教育作用，為全體學生樹立榜樣，營造學習先進、爭當先進的良好氛圍，激勵學生的健康成長，加速成才。具備良好的語言組織、表達能力，積極參加演講、詩歌朗誦等競賽活動。3月感恩之星：思想品德好，做事講誠信。（二）各項具體條件9月禮儀之星：有良好的思想道德品質，模范地遵紀守法，愛護公物，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽感強；性格開朗，衣著整潔，儀表端莊，模范遵守學校規(guī)章制度；講文明、懂禮貌、尊敬師長、團結同學、謙虛誠實，有良好的文明禮貌習慣。：德育處將根據(jù)各班級上報的推薦材料，經(jīng)評審小組評選出各種類別的學?！懊吭轮恰?，評選結果將利用學校宣傳櫥窗、校園網(wǎng)，向全校公示。德育處、年級組凡屬我校在籍學生均可參加評比。每月之星評選方案 每月之星評語篇二為進一步宣傳先進典型，創(chuàng)設“人人都能成功，人人都是明星”的育人氛圍，促使我校良好校風的形成，學校結合“四個模范”，結合學校月主題，評選每月之星，“開辟“星光燦爛”專欄。被評為“每月之星”的機關干部，由鎮(zhèn)黨委發(fā)文通報表揚，頒發(fā)榮譽證書一個，獎勵現(xiàn)金600元，在鎮(zhèn)機關宣傳欄宣傳1個月。討論決定。線辦推薦。鎮(zhèn)機關每月評選“每月之星”3名，其中“擔當有為星”1名（中層干部，包含線組長、站、所、辦、隊、中心正副職），“愛崗敬業(yè)星”2名（其中辦村干部1名，非辦村干部1名）。最新每月之星評選方案 每月之星評語(9篇)最新每月之星評選方案 每月之星評語(9篇)“方”即方子、方法。每月之星評選方案 每月之星評語篇一鎮(zhèn)機關全體干部職工（黨政領導班子成員除外）。當月受到通報批評及問責追究的`一律取消評選資格。由鎮(zhèn)紀委、黨政辦、綜治辦、督查室對各線辦推薦人選進行資格初審，確定評選候選人名單。公示期間發(fā)現(xiàn)有不符合標準的，經(jīng)調查核實，取消資格。領導小組下設辦公室，由xx任辦公室主任，負責評選活動日常工作。為深入推進素質教育，進一步推進評價制度改革，樹立學生正確的榮辱觀，鼓勵學生全面發(fā)展，促進學生素質的全面提高；引導教師用發(fā)展的眼光看待每個學生，發(fā)掘學生的閃光點，關注每一個學生的成長，讓更多的學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。各班級組織初評的過程必須體現(xiàn)：公平、公開、公正的原則，實行班主任、任課教師、班干部推薦和學生自薦的方法。活動能力，有一定的影響力，是同學的學習楷模。12月藝