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小學語文教學計劃9篇(匯總)-全文預覽

2025-08-02 22:59 上一頁面

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【正文】 藝術,真正成為先進文化的弘揚者和傳播者,成為學生前進道路上的引路人。堅持不懈地開展教研檢查、督導、總結評優(yōu)工作。加大校本教研力度,將新教材和新課標的學習、研究以及新教材在課堂教學中踐行后的反思、研討作為校本研訓的重點來抓,從而提高教師駕馭新教材的能力。提高課堂興趣,多采用范例教學法、活動項目教學法、綜合實踐法等,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。初步學習網(wǎng)絡知識,能從網(wǎng)上找到自己需要的知識。復習鞏固電腦繪圖技術,掌握畫圖的基本技巧。從小培養(yǎng)良好的用機習慣,掌握正確的操作方法。學生掌握各項活動的基本要領,并使之在原來的基礎上進一步得到提高和鍛煉。 使學生在文藝、美術等方面能力有所提高。實踐性,大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己檢驗,可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創(chuàng)造等密切結合起來。廣泛性。利用學生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動,旨在促進學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。每周檢查一次。我的推薦:每周向其他學生推薦一篇好文章,或讀給同學聽,互相交流。(一)活動要求:語文教師在閱讀前,做必要的指導,指導學生讀書方法,鼓勵學生做讀書筆記,自己 解決在閱讀中遇到的問題。通過閱讀,培養(yǎng)學生豐富的情感、積極樂觀的人生態(tài)度和科學的價值觀,學會學習、學會生活。作為三年級的學生,課內(nèi)閱讀已不能滿足學生的閱讀要求,他們需要到更廣闊的領域汲取營養(yǎng),從而更好地完善個人品質(zhì)。手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。因此,我結合我們舞蹈對的實際情況,特別做出如下的訓練計劃:對學生進行強化基本功訓練,教師通過基訓,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成?;顒用嫦虿糠謱W生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。第十八周 基本功:學習五步拳8動。第十四周 基本功:學習五步拳4動。第九周 武術操。第五周 基本功:側踢腿、里合、外擺、彈腿。第一周 基本手型:拳、掌、勾。掌握武術項目的基本動作,至少掌握1套拳術套路,并通過參與武術專項鍛煉,提高體能。(三)定期舉辦學生作品展覽舉辦武術交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。(二)具體計劃小組活動內(nèi)容學的多不如學的精,所以指導教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從基礎方面著手,以套路為主,基礎課程為輔。(一)組織健全武術興趣小組武術興趣小組參加這次興趣小組的人員除了自愿以外,或是體育方面比較有特長的學生。通過興趣小組的活動,使學生的武術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解武術的基本知識與技能,培養(yǎng)學生的運動能力。通過每周教學聯(lián)檢工作總結分析會,每日聽課反饋備課、上課、批改、學生質(zhì)量小結會,做實過程,提升管理質(zhì)量,并在百校隨機聯(lián)展活動中,接受上級部門和兄弟學校領導的具體指導,促進教學管理有質(zhì)的提升?!秞xxx市普通中小學教學管理規(guī)范》。以開展豐富多彩的學生實踐活動為途徑,促進學生綜合素質(zhì)的全面提升。以各學科專題研究和我的精品課為載體,探索適合學生發(fā)展的教與學模式。小學語文教學計劃9篇(匯總)小學語文教學計劃9篇(匯總)時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。以“教學管理百校隨機展評”活動為契機,修改完善學校教學管理新常規(guī),形成有效的教學管理機制。以校本課程的有效實施與研究,促進學生個性的形成與特長的發(fā)展。與教育局管理要求接軌,與各項督導要求同步。以百校展評活動為契機,完善教學管理工作的各個環(huán)節(jié),實實在在找問題查不足,解決問題,改進工作,重點做好做實常規(guī)教學工作。小學語文教學計劃篇二課外興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)武術人才起著積極推動的作用。要辦好武術興趣小組指導教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將武術興趣小組辦的有聲有色。每周五下午活動課要求學生練好基本功,包括武術手型、步型的練習。指導學生從事套路學習,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣。培養(yǎng)學生對武術運動的興趣,鼓勵參與該項運動。掌握并利用武術運動的特點,科學地鍛煉身體,參與教學比賽、表演,制定自我訓練計劃。第四周 基本功:沖拳、亮掌、正踢腿 。第八周 單拍腳,騰空飛腳。第
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