小學(xué)年級主任年度工作計劃小學(xué)年級主任工作計劃及職責(zé)(5篇)-全文預(yù)覽
【正文】 德育教育。三、具體措施：當(dāng)班主任，我覺得就應(yīng)該多貼近學(xué)生，用一顆童心去了解孩子們的所需所想，不僅要抓班機班風(fēng)，更要抓學(xué)生的做人和安全，所以我從以下幾點采取具體管理措施：(一)、常規(guī)教育方面：三年級的`學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。少數(shù)學(xué)生有尊師敬長的行為，大部分學(xué)生未養(yǎng)成良好習(xí)慣。做好班級各項總結(jié)工作。圍繞班級工作，開展主題班會活動。愛護圖書，培養(yǎng)閱讀意識。引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。還給孩子們一個金色的童年。重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通。配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進行思想教育。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，活動、主題教育和各項競賽。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣，都要指導(dǎo)到位，監(jiān)督到位，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識，引導(dǎo)他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。學(xué)生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào)，在活動中加強安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。對學(xué)生進行常規(guī)教育，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣，在教育工作中，進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。加強班干部的建設(shè)。重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。我制定班主任計劃如下： 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。實行責(zé)任到位制，如果哪里扣分了，是誰打掃就扣誰的分?jǐn)?shù)，并且組長也要相應(yīng)地扣分。這樣做，可以使小組長永遠(yuǎn)是四人小組中成績最優(yōu)秀的，也可以使組員有了實實在在能憑借自己的努力和取得的成績當(dāng)上小組長的希望，激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。第二，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見，可直接向老師反映，由老師來辨別班長所作出的處理是否正確。所以在這個學(xué)期，我準(zhǔn)備改變這個現(xiàn)狀。小學(xué)年級主任年度工作計劃 小學(xué)年級主任工作計劃及職責(zé)篇一總體思想：建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。所以平時老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲，浪費了大量的時間。同學(xué)間發(fā)生的小磨擦向班長報告，由班長負(fù)責(zé)解決。此外，每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決，如果有超過一半的同學(xué)認(rèn)為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳，則取消其所擔(dān)職務(wù)，由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任。但如果有組員連續(xù)三次成績超過組長，則組長自動免職，由該組員擔(dān)任。此外，兩個衛(wèi)生委員只需要負(fù)責(zé)監(jiān)督：發(fā)現(xiàn)哪里臟了就通知值日的班長。本班共有學(xué)生59人，其中男生38人，女生21人。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷的積累才能
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1