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小學(xué)年級主任工作計劃及努力方向(大全8篇)-全文預(yù)覽

2025-08-02 22:50 上一頁面

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【正文】 主任工作計劃。“我是勞動小能手”活動。2。四月份:講文明,講禮貌。,精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習和鍛煉;,安排每周活動時間。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。2.學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上。5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復(fù)習、預(yù)習;(2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。(二)原因:1.學(xué)生對集體目標管理的參與度不夠。2.對學(xué)生干部的滿意程度不夠。布置一些比較有趣的作業(yè),比如動手的作業(yè),少一些呆板的練習。養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。在他人的鼓勵和幫助下,能克服在數(shù)學(xué)活動中遇到的某些困難,獲得成功的體驗,有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。了解同一問題可以有不同的解決辦法。(二)、數(shù)學(xué)思考方面能運用生活經(jīng)驗,對有關(guān)數(shù)學(xué)信息作出解釋,并初步學(xué)會用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。認識時間單位秒,初步建立分、秒的時間觀念,知道1分=60秒,會進行一些有關(guān)時間的簡單計算。知道周長的含義,會計算長方形、正方形的周長。會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù),并會進行估算。提供豐富的現(xiàn)實學(xué)習素材,體現(xiàn)知識的形成過程。再加之有一些厚愛生的基礎(chǔ)比較差,計算能力、思維能力還需要進一步提高,一些數(shù)學(xué)學(xué)習中的良好習慣還有待于加強,對于這些學(xué)生要在本學(xué)期的教育教學(xué)中培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習習慣,增強孩子的自信心,探尋良好的學(xué)習方法,采用各種激勵機制,讓孩子迎頭趕上。特別是一些動手操作、需要合作完成的學(xué)習內(nèi)容都比較感興趣。十二月份發(fā)揮自己的特長,展示自己的風采。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。及時了解學(xué)情:開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。:班上開展比學(xué),互助活動。:養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。五(1)班共有32名學(xué)生,15名女生,17名男生。開展如何做一名優(yōu)秀的少先隊員的活動。選舉新的班干部,并宣布其職責。多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。八、家訪、來訪工作的開展由于五年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,利用平時空閑的時間進行。上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。六、學(xué)生心理健康教育班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學(xué),做好記錄。利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”?!皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育??傊M芡ㄟ^自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當先進班集體。其三,寓養(yǎng)成教育于日?;顒又?,把握其具體性。其次,寓養(yǎng)成教育于各項活動中,把握其實效性。首先,寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其規(guī)范性。蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學(xué)生進行自我教育。然后要著重培養(yǎng)當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。針對以上情況,我對今年的班主任工作有以下設(shè)想。小學(xué)年級主任工作計劃及努力方向篇三五年級(17)班共有學(xué)生33人,其中男生18人,女生13人。給孩子們一個金色的童年??傊?,對個別生不一概而論為差生,應(yīng)區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。對這些特殊學(xué)生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。充分鍛煉能力、提高自信心,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。在班級樹立把知識轉(zhuǎn)化為智慧。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法。最后對個別學(xué)生區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。學(xué)生方面。但我也清楚地知道自己的不足。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習有困難的學(xué)生如柳水長、董萍等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。二、班級基本情況:本班共有66名學(xué)生,男33人,女33人,是個大班。小學(xué)年級主任工作計劃及努力方向(大全8篇)小學(xué)年級主任工作計劃及努力方向(大全8篇)計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。小學(xué)年級主任工作計劃及努力方向篇一一、指導(dǎo)思想:堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學(xué)習態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習,努力提高學(xué)習成績。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生。平時無論做事都能認認真真、踏踏實實。修身養(yǎng)性,調(diào)整急躁的心態(tài),對待學(xué)生多些包容和微笑。再分析原因,是因為成績不理想造成性格孤僻還是精力過剩喜歡惡作劇。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。班主任工作計劃小學(xué)二年級上冊班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生活。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。我相信一個奮斗目標的實現(xiàn),不僅可以增強學(xué)生的自信心,更能使班集體達到鞏固和發(fā)展。注重個體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力將班級工作細化并責任到人,讓每一個學(xué)生都積極參與到班級管理中來,給每個孩子展示自我的機會,讓孩子們逐漸都敢于面對大家。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出惡作劇。定期召開有關(guān)以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學(xué)的心中,增強孩子們的自我保護意識。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。但個別學(xué)生的思想境界有待于進一步的提高,少先隊員中亦有思想要求不嚴的情況
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