國慶節(jié)社會教案小班(5篇)-全文預覽
【正文】 節(jié)”有初步的認識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。教師：對，他們是在慶祝國慶節(jié)，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)嗎？你們知道國慶節(jié)是怎么產生的嗎？（二）祝賀國慶教師：祖國媽媽的生日原來是這樣產生的呀！國慶節(jié)有許許多多的慶祝方式，你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢？你們知道大家會怎樣慶祝呢？我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節(jié)的。知道國慶節(jié)的來歷，每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。各班自選兩首歌曲同時排練好。了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。我們中國國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星？有幾顆小五角星？請幼兒談談在哪些地方見過國旗，在什么場合看到過升國旗活動。二、介紹國慶節(jié)。知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。國慶節(jié)社會教案小班(5篇)國慶節(jié)社會教案小班(5篇)作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。懂得尊重國旗，初步體會熱愛祖國的情感。師：
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