國(guó)慶節(jié)教案-全文預(yù)覽
【正文】 像花園，我們就是花園里盛開的花朵。 乙：請(qǐng)欣賞等同學(xué)給大家?guī)淼脑?shī)朗誦《滿江紅》?！ 〖祝耗阆虢o大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢? (張)：我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國(guó)?！ 《嗝襟w課件 三、活動(dòng)過程： 主持人甲：(手指中國(guó)地圖)同學(xué)們，這是什么? (這是中國(guó)的版圖) 中國(guó)版圖的形狀像什么? (她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞?！ 』顒?dòng)延伸 在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣?！ 。?）分享探究成果 ?、倌憧吹降臉菲髀犉饋砀杏X怎么樣？它叫什么名字？ ?、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢？ 欣賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。 師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子?！ 〔牧蠝?zhǔn)備：演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小鏜鑼）、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。 感受樂曲所營(yíng)造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國(guó)的光輝歷程的材料；學(xué)生討論形成本次主題班會(huì)的具體實(shí)施方案；根據(jù)討論出來的具體方案，動(dòng)員全班同學(xué)搜集歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌、散文、歌曲、舞蹈，認(rèn)真準(zhǔn)備進(jìn)行表演。每個(gè)人都有自己的祖國(guó)?！ 』顒?dòng)延伸： 藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》 活動(dòng)反思： 幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 人們慶祝國(guó)慶的圖片，畫畫所用的工具若干 活動(dòng)過程： 一、談話導(dǎo)入 教師：小朋友們看一下，圖片里面的人們都在干什么呀！他們是不是很開心，為什么？ 二、基本部分 （一）介紹國(guó)慶節(jié)。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過”國(guó)慶節(jié)”的集中教學(xué)活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感?！ ??！ 』顒?dòng)名稱：生日快樂 活動(dòng)準(zhǔn)備：炮竹的圖片；每組一面五星紅旗；作畫的材料；生日快樂歌曲 活動(dòng)目的： ，是祖國(guó)媽媽的生日?！ 煟鹤鎳?guó)媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊? 親子合作做氣球。 欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的相關(guān)視頻。 活動(dòng)過程： 一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)?！ 』顒?dòng)時(shí)間：20xx年9月29日下午三點(diǎn) 活動(dòng)形式：親子集體活動(dòng) 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼
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