紫藤蘿瀑布教案--紫藤蘿瀑布教案全國一等獎(jiǎng)--全文預(yù)覽
【正文】 文章蘊(yùn)含的人生哲理，體會(huì)作者對人生的獨(dú)特感受。教學(xué)方法： 誦讀、觀察、聯(lián)想教學(xué)手段： 多媒體教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入激趣： 今天在這個(gè)微冷的天氣里我走過來，一路上還是看到有花，我就在想，其實(shí)我們每一天的生活里都有花花就是一種陪伴，一種熏陶，一種裝點(diǎn)，所以今天我想和大家一起來看花我的學(xué)生告訴我，花是有花語的，她曾經(jīng)寫過花語，我選了大家熟悉的四種花，請一個(gè)同學(xué)來為我們念一下 (屏幕上顯示：玫瑰、櫻花、向日葵、蒲公英) 學(xué)生發(fā)言明確 花語，是我在看見植物時(shí)感受到的它的獨(dú)特的生命和心
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