小學(xué)古詩(shī)《山行》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 畫一幅畫。此時(shí)此刻，你想說什么？你想做什么？
自由抒發(fā)心中的情感。想像畫面。）
想像畫面，品味美句。晚是“傍晚“的意思，學(xué)生根據(jù)詞義大致說說詩(shī)的意思。
逐句逐句地理解，讀懂了什么，還有哪些不懂的提出來小組共同解決。
學(xué)生自由讀、同桌讀、分組讀，交流杜不準(zhǔn)的地方。杜牧詩(shī)在晚唐成就頗高，后人稱杜甫為“老杜”，稱杜牧為“小杜”。其詩(shī)繼承了盛唐許多優(yōu)點(diǎn)，溶前賢闊大仆茂的精神，創(chuàng)與之個(gè)性相適應(yīng)的新風(fēng)格。
出示《山行》。
此環(huán)節(jié)檢查上節(jié)課所學(xué)古詩(shī)背誦情況。
感受古詩(shī)所描繪的景色，體會(huì)詩(shī)人的感情。
讀懂《山行》，用自己的話語(yǔ)說說古詩(shī)的意思。
學(xué)生交流古詩(shī)，背誦古詩(shī)。
表?yè)P(yáng)大家學(xué)習(xí)古詩(shī)的熱情，今天在來學(xué)習(xí)唐代著名詩(shī)人杜牧的詩(shī)《山行》。字牧之，京兆萬年人。在晚唐的詠史作品中
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