大班下學(xué)期班務(wù)管理的工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 立這種關(guān)系最基本的精神。 ?。?）積極主動地參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗?！ 。?）能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。會進行分類排序，初步懂得數(shù)的守恒。喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗讀和講述并樂意創(chuàng)編。能主動遵守必要的規(guī)則。同時利用本班幼兒對美術(shù)有強烈的表現(xiàn)力，而建立“美術(shù)”這個特色。 ?。?）特色建設(shè)?！ 。?）區(qū)域活動。如開展氣象臺、觀察角等活動。 開展心理健康教育關(guān)注個性化幼兒，與家長一同商討有效措施?！ ∽龊冒嗉壭l(wèi)生保健，生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。讓幼兒主動、自信的成長。通過家園宣傳欄、家園聯(lián)系手冊，使家長及時了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)以及了解一些與時代相符的教育思想、觀念?！ ±^續(xù)認真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為?！ τ诖蟀嗟暮⒆觼碚f，在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時間，作為老師我們應(yīng)充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)，作為家長需根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng)，以便孩子能較順利地進入小學(xué)學(xué)習(xí)。在社會性發(fā)展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣，個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。在身體方面：有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 識字活動：復(fù)習(xí)第五冊內(nèi)容?！ ≌J識時鐘，懂得珍惜時間，按時作息?！ 。ㄈ┘议L工作 個別家訪 六月份： ?。ㄒ唬﹥?nèi)容 全園慶“六一”活動。 學(xué)習(xí)簡單的統(tǒng)計方法，自編10以內(nèi)應(yīng)用題，喜歡嘗試各種解題方法。 ?。ㄋ模┘议L工作 開展家長學(xué)校：了解家庭教育的有關(guān)知識?！ ≈樾乃??！ 。ㄈ┘议L工作： 家長會：了解新學(xué)期班級工作要點及要求?！ ≌J識風(fēng)，了解風(fēng)對人類生活的影響?！ ∪?、月保教工作重點提示 三月份： ?。ㄒ唬﹥?nèi)容 進行“我的媽媽”、“美麗的春天”主題活動。 1獨立并生動地朗讀和講述。 1觀察與發(fā)現(xiàn)各種事物的發(fā)展變化?！ ?運用多種工具和材料及多種形式創(chuàng)造性地進行表現(xiàn)?！ ∽⒁猸h(huán)境衛(wèi)生，會做收拾、整理及清潔工作，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 姿勢正確地走、跑、跳、靈活協(xié)調(diào)地進行跳躍、鉆爬、攀登、投擲活動。個別幼兒有下課追逐打鬧現(xiàn)象?！ 《鄶?shù)幼兒喜歡參加各項活動，有好奇心，有克服困難、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。他們大多數(shù)是獨生子女，三分之一的幼兒和爺爺、奶奶、外公、外婆生活在一起，三分之二的幼兒父母生活在一起。）大班下學(xué)期班務(wù)管理的工作計劃 大班下學(xué)期班務(wù)管理的工作計劃1 一、情況分析 ?。ㄒ唬└艣r： 本班現(xiàn)有幼兒42名幼兒，男孩21名，女孩21名，其中6名幼兒是插班生?！ ∠矚g老師，喜歡上幼兒園，樂意幫助小朋友，做錯了事主動承認并能及時改正?！ €別幼兒較為調(diào)皮，因此班級紀律也受到了一定影響，表現(xiàn)為上課注意力不集中，學(xué)習(xí)思維上不積極，愛做小動作、講話?！ 幼鳒蚀_、整齊有力地做操，能按音樂節(jié)拍姿勢優(yōu)美地做韻律操?！ ○B(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意保持個人服裝、用品的整潔?！ 》e極主動地觀察周圍事物，愛思考，愛提問，喜歡自己動手操作，嘗試去探求答案?！ ?
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