小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)課程計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 能用萬(wàn)以內(nèi)數(shù)描述具體的事物，發(fā)展初步的觀察、分析、抽象、概括能力，建立初步的數(shù)感和符號(hào)感。 ?、?、在具體的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中，掌握分段統(tǒng)計(jì)的方法?！ 】臻g與圖形： ?、?、通過(guò)觀察操作，能用自己的語(yǔ)言描述長(zhǎng)方形、正方形的特征，初步認(rèn)識(shí)五邊形、六邊形。 目標(biāo)： ?。ㄒ唬?知識(shí)與技能： 數(shù)與代數(shù)： ?、佟⒔Y(jié)合具體情境，理解萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的意義，能認(rèn)、讀、寫(xiě)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)，能說(shuō)出各數(shù)的名稱，識(shí)別各數(shù)位上數(shù)字的意義。 ?。ㄈ?、統(tǒng)計(jì)與概率 統(tǒng)計(jì)：分段統(tǒng)計(jì)。 ?。ǘ⒖臻g與圖形 千米、分米、毫米的認(rèn)識(shí)： ?、?、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米、分米、毫米 ?、?、長(zhǎng)度單位的進(jìn)率和簡(jiǎn)單的換算。 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法（一）： ?、?、百以內(nèi)數(shù)的加減法口算； ?、?、簡(jiǎn)單的萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法的筆算、估算； ?、?、稍復(fù)雜的萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法的筆算； ?、取⑷f(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法的驗(yàn)算。雖然在上學(xué)期期末測(cè)試中孩子的成績(jī)都不錯(cuò)，但是成績(jī)不能代表他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的所有情況，只有在課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中，才能充分的
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