四年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃三篇-全文預(yù)覽
【正文】 級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 篇2 一、本班學(xué)生狀況: 四年級學(xué)生已經(jīng)從中年級邁向高年級，他們的思維已經(jīng)開始由具體形象思維過渡到抽象思維，對周圍事物的認識較以前上升了一個層次，已經(jīng)會用歸納概括的方法認識事物及解決問題，該班學(xué)生已經(jīng)具備了初步的數(shù)學(xué)知識，為學(xué)好本冊教材打下了良好的基礎(chǔ)。通過處理實驗數(shù)據(jù)的活動，了解單式統(tǒng)計圖的特點；能將一組相關(guān)的數(shù)據(jù)繪制成單式折線圖，并能從折線統(tǒng)計圖上獲取變化情況的信息。通過具體的情境中，體會方向、距離兩個條件對確定位置的作用，能根據(jù)方向和距確定物體的位置。在實際情景中，理解路程、時間與速度之間的關(guān)系，并能解決生活中簡單的問題結(jié)合具體情景，體會萬、億等大數(shù)的實際意義。通過對乘法運算規(guī)律以及有趣算式規(guī)律的探索經(jīng)理數(shù)學(xué)問題探索的過程，并會運用乘法運算定律進行簡便運算。 結(jié)合具體情境、探索并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的計算方法。理解近似數(shù)在實際生活中的作用，能按實際問題的需要求一個數(shù)的近似數(shù)。本文格式為Word版，下載可任意編輯四年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃三篇四年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 篇1 一、主要內(nèi)容： 本冊是小學(xué)數(shù)學(xué)第二學(xué)段的第一冊教材。通過操作活動，認識億以內(nèi)數(shù)的記數(shù)單位，了解各單位之間的關(guān)系，并會正確讀、寫以及比較數(shù)的大小。通過操作活動，知道平角、周角，了解角的大小之間的關(guān)系；會用量角器量指定角的度數(shù)，畫指定度數(shù)的角。認識并會使用計算器，會利用計算器探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律。 結(jié)合實際情景，探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法，并能正
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