四個太陽--全文預(yù)覽
【正文】 陽？我們來聽這些同學(xué)讀秋天這段。 1小朋友都擺對了，那小畫家為什么畫了不同的太陽給每個季節(jié)？請各組討論一下。 這一段我們會讀了，有三個字是我們要認(rèn)識的。你們找一找，課文哪一段是寫春天的太陽？我們來齊讀一遍。開始讀吧！ 大家都讀得很認(rèn)真，哪些小朋友愿意讀給大家聽？ 好，咱們其他小朋友看著課文，聽他們有沒有讀準(zhǔn)？開始。本文格式為Word版，下載可任意編輯四個太陽 一、導(dǎo)入： 今天，老師給大家?guī)硭姆嫞銈兛纯?，這都是哪個季節(jié)的景色？ 每個季節(jié)的景色都很美，有一位小畫家呀，給每個季節(jié)畫了不同的太陽。讀的時候，把課文中我們要學(xué)習(xí)的生字圈起來，好，打開書本81頁。但是，小畫家不在，老師也不知道他給春天畫了什么樣的太陽，誰來幫幫我??？ 如果你是小畫家，你會選擇老師這里的哪個太陽?。? 現(xiàn)在，畫上多了一個什么顏色的太陽？真好看。 誰愿意來讀？這么多同學(xué)舉手，我們來個男
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