20xx年三年級(jí)上冊(cè)語文名師教案新編案例-全文預(yù)覽
【正文】 層被，來年枕著饅頭睡”的意思 默讀課文后，能說出課文第1段中各句是按時(shí)間順序排列的?！爸埂钡囊馑?，選義項(xiàng)。持續(xù)五分鐘，好像在說什么。 它會(huì)吼叫什么?你能想象一下羅賓怎么“興風(fēng)作浪”嗎?仿照書中描寫入侵者的句子，說一說。指導(dǎo)識(shí)記“囂”與“器”區(qū)別。 出示“興風(fēng)作浪”的比喻義，挑選意思。開火車讀。 指導(dǎo)讀“矩”，輕聲的讀法。 質(zhì)疑：(學(xué)生根據(jù)題目提問) 通過預(yù)習(xí)了解第一個(gè)問題的答案：文中是誰與誰爭斗? 指導(dǎo)讀好“賓”與“檳”區(qū)別。 三年級(jí)上冊(cè)語文名師教案新編案例1 《鱷魚的爭斗》 一、謎語導(dǎo)課 說謎語：它生活在水中，不屬于魚類，它有兩只大眼睛，大大的嘴巴，一條長尾巴。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021年三年級(jí)上冊(cè)語文名師教案新編案例 寫教案掌握教學(xué)計(jì)劃或教學(xué)大綱的總體要求，吃透教材。下面我給大家?guī)黻P(guān)于三年級(jí)上冊(cè)語文名師教案新編案例，方便大家學(xué)習(xí)。 板書課題，齊讀課題。劃出鱷魚之間爭斗的規(guī)矩。 三、精講“興風(fēng)作浪” (一)理解“興風(fēng)作浪”這個(gè)詞語的意思 板書“興風(fēng)作浪”，先讀準(zhǔn)音。選擇義項(xiàng)。 自由讀句子，你感覺如何?(囂張，驕傲，挑釁)像這樣就是囂張的意思。練讀，指名讀，從語氣，從表情指導(dǎo)，再指名讀。
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