【正文】 同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思。通過(guò)這樣的方法讓教師們深入學(xué)習(xí)教材，轉(zhuǎn)變新的教材觀，正確領(lǐng)會(huì)教材編寫(xiě)意義，積極實(shí)踐教材?！　≡趦芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)中，根據(jù)制定好的教研活動(dòng)內(nèi)容，大家共同探討、學(xué)習(xí)。樹(shù)立正確的兒童觀?！　∪?、工作要點(diǎn)及措施　　加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平。組內(nèi)教研氣氛較濃，也取得了一定成效。　　2各教師制定教學(xué)、班務(wù)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃?！　?開(kāi)展青年教師的培訓(xùn)與培養(yǎng)　　針對(duì)園內(nèi)年青教師較多的現(xiàn)狀，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流的時(shí)間，對(duì)教師進(jìn)行師德教育。對(duì)于教師們共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，共同查找相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文章或理論，通過(guò)集體學(xué)習(xí)、研討，實(shí)踐，確保教研工作的實(shí)際性，實(shí)用性。注重新教師的教學(xué)教研素質(zhì)提高?！　∫槐緦W(xué)期的工作重點(diǎn)：　　1這學(xué)期我們要以教師發(fā)展促幼兒成長(zhǎng)，要“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。幼兒園教研計(jì)劃 篇5　　上學(xué)期,我園的教研工作主要從每位教師的實(shí)際出發(fā)，并根據(jù)本園實(shí)際情況，在領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)放在指導(dǎo)教師如何進(jìn)行教育教學(xué)?！　∨c其他年組交流，相互學(xué)習(xí)，提高反思能力?！　〗處煿餐芯亢⒆拥男袨?、共同反思教師的實(shí)踐?！　∮^摩活動(dòng)，共同反思。　　找出個(gè)人在反思中的問(wèn)題和困惑，在年組內(nèi)交流，針對(duì)有共性的問(wèn)題，集體討論?！　∫?、結(jié)合所確立的專(zhuān)題，加強(qiáng)有關(guān)理論的學(xué)習(xí)。幼兒園教研計(jì)劃 篇4　　本學(xué)期，我們小班組一共有八位老師組成，其中有園內(nèi)的骨干教師，也有一名新畢業(yè)的年青老師，我們每一位教師都有著良好的思想素質(zhì)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作熱情。例如組織教師觀摩和討論，取長(zhǎng)補(bǔ)短，交流思想，提高認(rèn)識(shí)?！　∮捉谈母锶招略庐?，新的理論、經(jīng)驗(yàn)是寶貴的財(cái)富，幼教工作者應(yīng)強(qiáng)化信息意識(shí)，注重信息的39。通過(guò)開(kāi)學(xué)初和學(xué)期末孩子情況的調(diào)查、分析以及對(duì)教師執(zhí)行教研計(jì)劃的檢查，就能為評(píng)估提供有說(shuō)服力的材料。處理好長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與短期安排的關(guān)系。處理好教研計(jì)劃與保教計(jì)劃之間的關(guān)系。教研指導(dǎo)思想即教研目標(biāo)，是教研計(jì)劃的綱，必須簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出。此外，也應(yīng)幫助他們創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修的機(jī)會(huì)，提高自身的素質(zhì)?！　。ǘ┣袑?shí)搞好教研組的建設(shè)。　　認(rèn)識(shí)上的提高與積極性的發(fā)揮是搞好教研工作的關(guān)鍵?！　〈蟀嘟M《大班主題背景下個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)觀察與指導(dǎo)》　　(2)搭建舞臺(tái)，新教材研討活動(dòng)和各層次的研討課,推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展?！　≡趯?shí)施課程中發(fā)現(xiàn)要因地制宜根據(jù)幼兒園地域環(huán)境、加強(qiáng)資源的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)集體活動(dòng)能力還有待提高，根據(jù)幼兒發(fā)展實(shí)際還需要充實(shí)新的課程中有特色的內(nèi)容。幼兒園教研計(jì)劃 篇2　　一:保教情況分析:　　今年我園設(shè)班級(jí)17個(gè)（小班6個(gè)，中班5個(gè)，大班6個(gè)），共有幼兒496人，教師共37名，本科31名，大專(zhuān)6名，其中新引進(jìn)3名新教師都為本科學(xué)歷，期中一級(jí)教師23名，高級(jí)教師8名，其余為未評(píng)評(píng)教師6名，教師之間存在較大的差異，區(qū)骨干教師從去年1名變?yōu)?名，區(qū)骨干后備3名，幼兒園骨干教師 4 名，教師的理念在逐步更新，有課程意識(shí)，并有了一定課程執(zhí)行力，但由于幼兒園職初教師和非專(zhuān)教師較多，骨干力量較薄弱的原因，造成教師對(duì)已有的課程的執(zhí)行力還存在較大的差異，對(duì)特色課程的研究還期待進(jìn)一步提高。 內(nèi)容：組內(nèi)教師成員根據(jù)教學(xué)實(shí)踐研究情況撰寫(xiě)體育及體育游戲的經(jīng)驗(yàn)文章或感悟。 形式：現(xiàn)場(chǎng)攝像、晨間鍛煉錄像集　　深入開(kāi)展“如何上好一節(jié)體育課及體育游戲的組織與實(shí)施”的教研活動(dòng)，在總結(jié)前期　　工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步通過(guò)相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，有質(zhì)有量的開(kāi)展，本學(xué)期以教研組成員為基礎(chǔ)，選取一到兩個(gè)活動(dòng)進(jìn)行觀摩。 幼兒園教研計(jì)劃 篇1　　一、主要任務(wù)　　繼續(xù)加強(qiáng)體育專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，不斷提升教師自身理論素質(zhì)?？墒堑降资裁礃拥挠?jì)劃才是適合自己的呢？下面是我編寫(xiě)整理的幼兒園教研計(jì)劃9篇，希望對(duì)大家有所幫助。　　(2)重點(diǎn)探討教師在晨間鍛煉活動(dòng)中的組織指導(dǎo)策略?！　◇w育教學(xué)文章或感悟的撰寫(xiě)與交流?！　√峁┯^摩活動(dòng)的老師必須在活動(dòng)開(kāi)展前一周把教案、說(shuō)課提綱等資料上交給教研主任，目標(biāo)由各小組把關(guān)，研討修改后確定教案。各教研組根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行了相關(guān)的研究，薄弱點(diǎn)　　雖然我們的個(gè)別化學(xué)材料提供豐富了，能隨著主題的變化而不斷替換一些的材料，在開(kāi)展過(guò)程中教師的觀察指導(dǎo)能力還有待于進(jìn)一步提高?！　∪壕唧w要求和措施：　　（一）加強(qiáng)專(zhuān)題研究《個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)中教師的觀察和指導(dǎo)策略》，進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)能力?！　∫弧⒏愫媒萄泄ぷ?，必須扎實(shí)地做好以下幾項(xiàng)工作：　?。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒園教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)教師參加教研活動(dòng)的積極性?！　∽鳛橛變航處煟矐?yīng)當(dāng)重視并積極參加教研活動(dòng)，虛心向書(shū)本學(xué)習(xí)，虛心向他人學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷研究，不斷實(shí)踐，不斷提高。