小麻雀-教案教學(xué)設(shè)計(jì)--全文預(yù)覽
【正文】 了嘴、直瞪說(shuō)明媽媽心里只想著普季克，毫不猶豫地飛下來(lái)，擋在孩子的面前，絲毫沒(méi)有想到自己。她把普季克推到一邊，渾身的毛豎起來(lái)，張大了嘴巴，雙眼直瞪著大花貓。對(duì)這對(duì)母子，你又有怎樣的認(rèn)識(shí)？畫(huà)出重點(diǎn)語(yǔ)句體會(huì)。 （2）品讀重點(diǎn)段，感受偉大的母愛(ài)與小普季克的成長(zhǎng)。 小普季克是一個(gè)自以為是、自作聰明的孩子。 （1）以讀代講，初步體會(huì)人物特點(diǎn)。今天，我們就隨著前蘇聯(lián)大作家高爾基的筆，去體驗(yàn)小麻雀普季克的成長(zhǎng)過(guò)程，或許你能吸取到一些成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍? （19）小普季克會(huì)飛了，心情既高興又難過(guò) 提出不懂的問(wèn)題，教師梳理，提出學(xué)習(xí)的主問(wèn)題。腦筋 你能根據(jù)意思，選正確的字填空嗎？ 懊（）、大（）、（）袋、煩（）、（）人 整體把握，捋出線索，感受小麻雀成長(zhǎng)過(guò)程。） 右邊部分誰(shuí)認(rèn)識(shí)？舀（yǎo） 你還知道哪些帶舀字的字？（稻、滔、韜） 你有什么發(fā)現(xiàn)？這些字的韻母都是ao 這個(gè)字哪最容易寫(xiě)錯(cuò)？（右邊容易寫(xiě)成陷的右邊）。 第一課時(shí) （一）導(dǎo)入： 同學(xué)們，以前我們學(xué)了好多篇有意思的童話，你還記得哪些篇？ 這些童話，不僅向我們敘述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，還給我們小朋友以啟示讓我們知道為人處世的道理呢。 2．把握文章的主要內(nèi)容，理解文章內(nèi)容，從小麻雀的成長(zhǎng)過(guò)程中，吸取成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，全面正確地認(rèn)識(shí)這對(duì)母子。會(huì)寫(xiě)摔、糾、蹲、扯、蹈、瑩、瞪、舔、懊、禿等10個(gè)字，掌握糾正、手舞足蹈、綠瑩瑩、懊惱、光
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