小學(xué)二年級語文雨后教案-全文預(yù)覽
【正文】 激勵性的語言表揚(yáng)這些同學(xué)）
對于“唇、撅、赤”等難記的字，重點(diǎn)拿出來與同學(xué)們討論識記方法。遇到生字圈起來，用來喜歡的方法去認(rèn)識它們。師：說不定，詩里所寫的就有你們的影子哦，大家想不想聽聽課文呢？
二、聽讀課文，整體感知。
教學(xué)過程：
一、聯(lián)系生活實(shí)際導(dǎo)課。
能夠按照老師的要求自主學(xué)習(xí)，朗讀認(rèn)字，讀出愉悅的心情是難點(diǎn)。編號：時(shí)間：2021年x月x日海納百川頁碼：第5頁共5頁小學(xué)二年級語文雨后教案
使學(xué)生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文，完成能讀、會讀和讀好的過程。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
能夠正確、流利、有感情的朗讀課文，掌握要認(rèn)的生字是重點(diǎn)。層層遞進(jìn)，引人入勝，達(dá)到能讀、會讀和讀好的目的。齊讀課題兩遍。
?。?）小朋友，老師給你們
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