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實(shí)用的教師的工作總結(jié)模板匯總五篇-全文預(yù)覽

  

【正文】 班學(xué)生徐兆輝在背誦中創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),他除背誦了高二上冊(cè)的課本之外,把《新概念英語(yǔ)》一、二、三冊(cè)都已背誦完畢,除此之外,該生還把高二下冊(cè)的課本也已經(jīng)背完,現(xiàn)在正在背誦高三課本?! 〗梃b中央教科所的《二十四字》外語(yǔ)教學(xué)法,根據(jù)我校素質(zhì)班的實(shí)際進(jìn)行以熟讀背誦教材的教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。  在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,教師只是起主導(dǎo)作用。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。高二素質(zhì)班是一盤棋,我和高二(1)班班主任、教科室豆孝夫主任一起對(duì)學(xué)生高二素質(zhì)班開展“感恩教育”、“昔時(shí)教育”、“心理素質(zhì)培養(yǎng)”和“靜專思主”的習(xí)慣教育。我和豆孝夫老師帶領(lǐng)全體課任教師及時(shí)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行會(huì)診,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。我班毛玉榮同學(xué)精神上一度出現(xiàn)抑郁現(xiàn)象,就是值日班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)教師兼教務(wù)副主任徐良老師等課任教師多次觀察后在一起會(huì)診,報(bào)告高遠(yuǎn)征校長(zhǎng)后決定由我到魯臺(tái)鎮(zhèn)毛玉榮的家庭去家訪,從而使該生及時(shí)的調(diào)整了過(guò)來(lái)。效果很好,也深受學(xué)生歡迎。里面設(shè)計(jì)了班級(jí)優(yōu)點(diǎn)、班級(jí)不足和值日生的觀察建議。本學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。  最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事在試崗過(guò)程中對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù),謝謝大家!教師的工作總結(jié) 篇2  近幾個(gè)月“校車”這個(gè)詞可以說(shuō)是讓每一個(gè)人緊繃神經(jīng),全國(guó)各地,不斷有校車出事,因?yàn)閭€(gè)別人的工作大意,不負(fù)責(zé)任,多少個(gè)孩子從此與我們陰陽(yáng)相隔,家長(zhǎng)斷腸,社會(huì)嘆息!好在學(xué)校從建校以來(lái),對(duì)校車的安全工作就非常重視,學(xué)校從校長(zhǎng)、校車管理負(fù)責(zé)人,具體到跟車?yán)蠋煟俚剿緳C(jī)都本著安全第一的高度責(zé)任心,所以這學(xué)期的校車跟往年一樣,仍然是安全,有序,準(zhǔn)時(shí)的!  本學(xué)期我仍然負(fù)責(zé)接送全校趟數(shù)最多的“炭步線”,我現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:  一、緊繃神經(jīng),安全第一  車輛在運(yùn)行中嚴(yán)禁學(xué)生把窗戶完全打開  確保學(xué)生上下車有序  接送學(xué)生時(shí),如有學(xué)生沒(méi)有按時(shí)等車,及時(shí)與家長(zhǎng)或班主任聯(lián)系  車輛行駛時(shí),禁止學(xué)生在車上走動(dòng)  二、細(xì)致工作,規(guī)范行車  每次接送我不但核對(duì)學(xué)生人數(shù),更要核對(duì)學(xué)生姓名,做到不漏帶一個(gè)學(xué)生,更不錯(cuò)帶一個(gè)學(xué)生,為安全做保障;做好與司機(jī)的配合工作,嚴(yán)格要求司機(jī)遵守交通規(guī)則,謹(jǐn)慎開車,確保安全。然而,這一切美好的想法在走上講臺(tái)后給我敲響了警鐘,它告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對(duì)教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):教師,任重而道遠(yuǎn);成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛(ài)是不行的。作為一名教育工作者,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累。在試崗期間,我嚴(yán)格要求自己,不遲到不早退,遵守紀(jì)律,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配給我的每一項(xiàng)任務(wù)。本文格式為Word版,下載可任意編輯實(shí)用的教師的工作總結(jié)模板匯總五篇實(shí)用的教師的工作總結(jié)模板匯總五篇   總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。在校領(lǐng)導(dǎo)和科室科長(zhǎng)言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事支持幫助下,我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,個(gè)人思想政治素質(zhì)和工作能力都得到了進(jìn)步,為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。特別是通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我深深地明白了:實(shí)踐工作和書本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的操作,對(duì)學(xué)生還要有足夠的愛(ài)心,耐心和熱心等。我的理想是用我的知識(shí)、我的理念來(lái)教育培養(yǎng)一批批的白衣天使,成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。我知道自己還存在一些不足,若有機(jī)會(huì)在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平。同時(shí)還擔(dān)任高二(2)班班主任工作。我設(shè)計(jì)了值日生班級(jí)觀察記錄。并能和學(xué)生進(jìn)行有效的交流。每周收一次,根據(jù)當(dāng)周值日班長(zhǎng)們的記錄和周末的班干部會(huì)議,來(lái)確定下周要做的思想和教育工作,這樣工作的目的明確、效率很高,成效也很顯著。在知識(shí)和能力相同的情況下,心態(tài)的好壞對(duì)學(xué)生們
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