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學(xué)前班秋季學(xué)期工作計劃-全文預(yù)覽

2025-04-05 21:36 上一頁面

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【正文】  三、教育工作  ,注意各領(lǐng)域的滲透?! 挠變喊l(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā),通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。不大喜歡參與集體活動。發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通解決,讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。還要面對上級領(lǐng)導(dǎo)的重任,本著以學(xué)生為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。新的學(xué)期新的知識,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為?! ∽鹬貎和杭议L要為幼兒提供愉悅、和諧、寬松的環(huán)境,使他們身心健康成長?! 〔欢ㄆ趯Τ塑囉變杭疤厥庥變哼M(jìn)行電訪,對缺勤幼兒及時電訪?! 》e極參加戶外活動,遵守規(guī)則?! 釔蹌趧樱约旱氖虑樽约鹤觥! ∩罱處煱磿r按質(zhì)做好消毒工作,保證班級物品及幼兒用品衛(wèi)生?! o論是在班級還是在外面都應(yīng)該遵守規(guī)則和社會公德?! ∮幸欢ǖ淖晕夜芾砟芰敖M織領(lǐng)導(dǎo)能力,能順利完成老師交給的組織管理任務(wù)?! ∧苡谜_的方法洗臉、漱口,同時養(yǎng)成在家自覺早晚刷牙的習(xí)慣  課堂能自主、自覺地學(xué)習(xí)、思考,有良好的專注力與規(guī)則意識。有個別幼兒對自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護(hù),桌面較臟。但有較多幼兒語言表達(dá)能力欠缺,不愿意大膽的進(jìn)行表達(dá),回答題目時也不能用完整的話語表述。學(xué)前班秋季學(xué)期工作計劃2  新的一學(xué)期來臨了,學(xué)前班為了是在進(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺的意識和一定的規(guī)則性,同時家長也??从變涸谶M(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實(shí)的學(xué)習(xí),以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活。教育給孩子緊急情況的緊急措施,學(xué)期初實(shí)施消防演習(xí)工作。  班級的衛(wèi)生保持清潔,定期消毒,物品擺放有序?! ?2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,確保幼兒安全  秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié),多開展戶外活動,對幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng),增強(qiáng)其抵抗力及免疫力?! ?二)班級學(xué)習(xí)環(huán)境實(shí)創(chuàng)設(shè)及安全措施  (1)創(chuàng)設(shè)良好班級氛圍,給予幼兒行為習(xí)慣正確導(dǎo)向  我們將循序漸進(jìn)的開展班級工作,了解每個孩子的性格和生活情況,相互學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn)?! ∮⒄Z:本學(xué)期將要學(xué)習(xí)兩本英語教材,《helloteddy》和《dragonenglish》,掌握一些日常生活用語,提高孩子的口語能力和培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣?! ∪?、保教保育工作  (一)本園的常規(guī)課和特色課  本學(xué)期我們開設(shè)了拼音、綜合、語言、英語、數(shù)學(xué)、蒙數(shù)等課程?! ?二)家長配合方面,具體包括:  生活方面:配合老師,讓孩子做一些力所能及的事情,堅持讓孩子自己的事情自己做,并養(yǎng)成早睡早起等良好的生活習(xí)慣。學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡單的手工、玩具等?! 《?、本學(xué)期重點(diǎn)工作  這學(xué)期的重點(diǎn)工作是做好幼小銜接以及家長需要配合的工作,只有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力.  具體從以下兩個方面入手:  (一)幼小銜接方面,具體包括:  促進(jìn)幼兒身體和動作的發(fā)展,重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。生活方面:個別幼兒有挑食的習(xí)慣,中午不能很好的午休。)學(xué)前班秋季學(xué)期工作計劃學(xué)前班秋季學(xué)期工作計劃1  班級常規(guī)有待加強(qiáng),孩子自控力不夠、部分孩子上課愛隨便說話等問題。以后我們?nèi)齻€老師會在生活和學(xué)習(xí)上,針對每個孩子的優(yōu)缺點(diǎn),實(shí)施不同的教育,發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),從生活實(shí)踐中,來幫助孩子改掉不好的習(xí)慣?! ∨囵B(yǎng)幼兒動手操作的能力?! √岣呱钭岳砟芰?,讓孩子們自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步?! 〖覉@互動方面:每天登錄家園互動平臺,了解寶寶在園表現(xiàn)及所學(xué)內(nèi)容,并及時向老師反映寶寶在家的表現(xiàn)以及需要老師給予幫助或配合的地方?! ?shù)學(xué)和語言:本學(xué)期我們要完成五個主題活動,通過主題活動的學(xué)習(xí),讓幼兒掌握每個主題的重要生字和內(nèi)容精髓要領(lǐng)等。特色課程有《軟陶》和《mindlab》兩種,讓孩子從動手能力和思維方面得到全面的發(fā)展。教師在孩子前的一言一行,對孩子起著潛移默化的影響。  做好晨檢記錄和保健工作,根據(jù)天氣變化及時提醒
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