學(xué)前班下學(xué)期工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 ，我班家長工作的內(nèi)容主要如下：家園溝通是雙向的，我們會根據(jù)班級的教育目標(biāo)，結(jié)合每個孩子 的需要，經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進步、問題與家長互相交流、溝通，共同研究，彼此配合教育，以促進每個孩子的發(fā)展。集體活動時能專心聽講，積極發(fā)言，加強對幼兒進行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。加強晨間檢查，做好常見病的預(yù)防，加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，能夠自己穿、脫衣服，并且學(xué)會系鞋帶，扣紐扣；能夠做一些簡單的勞動，如擦桌子，掃地等。（三）拼音方面熟練掌握及整體認讀音節(jié)、掌握正確讀音及書寫方法；初步進行聲母和韻母的拼讀。每周提供一次“自由畫畫”的時間，讓幼兒自己去畫，想畫什么就畫什么，讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來。這也是幼兒能力的體現(xiàn)：比如：觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。我們的班級工作主要從以下幾個方面開展：一、班級管理在這關(guān)鍵的一學(xué)期里，必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習(xí)慣及能力。第二篇：學(xué)前班下學(xué)期工作計劃。三、活動安排二月份迎接幼兒回園。會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作。能主動運用各種感官探究問題，尋求答案；并用語言描述。（七）科學(xué)領(lǐng)域：主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化，進行有益的探索活動，能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣，形成較強的求知欲望。（六）社會領(lǐng)域：增強愛祖國的情感，對親人、對他人的關(guān)愛之情，對勞動人民的尊敬與愛戴之情。學(xué)習(xí)100以內(nèi)的相鄰數(shù)；認識時鐘和人民幣。有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。通過學(xué)習(xí)，幼兒能正確讀寫聲母韻母，加強對音節(jié)的拼讀練習(xí)，能用拼音代替漢字寫作。把安全教育融入幼兒的日常生活中。二、教育工作（一)安全領(lǐng)域： 加強對幼兒的安全教育，幼兒園安全重于泰山，增強幼兒的自我保護意識，盡量避免事故的發(fā)生。為了使幼兒能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí)，教學(xué)工作主要從以下幾個方面開展：一、現(xiàn)狀分析本班現(xiàn)有8人，男生3人，女生5人。學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)工作計劃王運榮在這學(xué)期里，我將結(jié)合本班幼兒的實際情況，制定教學(xué)目標(biāo)，力爭在開發(fā)每個學(xué)生的潛能；發(fā)展幼兒健康的個性的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識。幼兒創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法手段單一。在幼兒午睡時，檢查幼兒的睡眠姿勢，防止被褥遮蓋口腔。學(xué)習(xí)16個整體認讀音節(jié)。能集中注意力傾聽故事，理解并講述故事內(nèi)容。學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法，學(xué)習(xí)湊十法，為以后的簡便運算打下基礎(chǔ)。能積極、主動地參加各種體育活動，在活動中保持快樂、積極向上的情緒，能與同伴玩各種游戲，增強合作意識，培養(yǎng)競爭意識。在日常生活學(xué)習(xí)中，引導(dǎo)幼兒積極主動地參與家務(wù)勞動、集體勞動和公益活動，鼓勵幼兒認真做好每件事，培養(yǎng)幼兒的堅持性。養(yǎng)成好問、主動探索的習(xí)慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質(zhì)。能正確協(xié)調(diào)的隨歌曲演奏樂器，有欣賞音樂的濃厚興趣。能欣賞和評價自己及同班的作品。六月份開展慶‘六一’活動。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí)，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。讓幼兒自由探索的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí)，獲得不同的知識。老師與孩子多溝通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點。（二）數(shù)學(xué)方面學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法，學(xué)習(xí)湊十法，為以后的簡便運算打下基礎(chǔ)；認識方位，找規(guī)律排序，學(xué)習(xí)等分；學(xué)習(xí)100以內(nèi)的相鄰數(shù)。增加戶外活動的時間，利用陽光的照射，促進幼兒體格的生長。在戶外活動歸來，自己增減衣服。四
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