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正文內(nèi)容

關(guān)于初二上冊(cè)地理單元教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施方案5篇-全文預(yù)覽

  

【正文】 的水長(zhǎng)大,祖國(guó)對(duì)他們來(lái)說(shuō)太熟悉太親近了。 強(qiáng)化對(duì)地理基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固,重視個(gè)知識(shí)點(diǎn)與日常生活時(shí)事及鄉(xiāng)土地理(海南地理)相結(jié)合,進(jìn)行全方位的、開(kāi)放式的復(fù)習(xí)和試題訓(xùn)練,為學(xué)生的生地會(huì)考取得優(yōu)異的成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。最后,通過(guò)本學(xué)期的地理教學(xué)和綜合復(fù)習(xí),圓滿(mǎn)完成生地會(huì)考任務(wù)。除此之外,還有區(qū)域的環(huán)境保護(hù)和資源的綜合利用。但是也有部分班級(jí),標(biāo)簽處比較浮躁,抄作業(yè),不背書(shū)的情況,還是有部分學(xué)生對(duì)地理的重視不足,對(duì)一些地理知識(shí)只停留在興趣的層面,因此,要注意鞏固知識(shí)點(diǎn),和邏輯分析能力,提高地理整體感知。 總之,在本學(xué)期中,我會(huì)努力以新的教學(xué)理念、教學(xué)原則、教學(xué)策略和方法去引導(dǎo)教育學(xué)生。 教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。講究練習(xí)的實(shí)效性。做到講練結(jié)合,努力提高復(fù)習(xí)效率。 期考目標(biāo):人平均分70以上,綜合成績(jī)排名力爭(zhēng)定安縣前三名 六、具體措施 教學(xué)中充分發(fā)揮雙主體的作用,采用各種形式,給學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)探究、合作的空間,培學(xué)習(xí)地理的興趣、積極性和主動(dòng)性,在加強(qiáng)“雙基”的基礎(chǔ)上,注重過(guò)程和方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀的形成與培養(yǎng)。由于人口眾多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展東西差距較大,許多重要的資源分布不均,在利用的過(guò)程中出現(xiàn)極大的浪費(fèi)。自然環(huán)境存在南北氣溫的差異、東西降水的差異。八年級(jí)地理上冊(cè)表現(xiàn)出對(duì)各種能力的培養(yǎng),教材更多篇幅的圖片和活動(dòng)的訓(xùn)練。四個(gè)班當(dāng)中每班學(xué)生上課活躍,尖子生較多。同時(shí),通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí),傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,走向“會(huì)學(xué)地理”。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。結(jié)合地理學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課。 五、具體措施 ,精益求精,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教案。 、資源和環(huán)境問(wèn)題,進(jìn)一步養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度,依法規(guī)范自身行為和影響他人,并以力所能及的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源和能源。 ,表達(dá)自己的學(xué)習(xí)的體會(huì)、看法和成果,并與別人交流。重點(diǎn)講述了四大區(qū)域的情況。介紹了我國(guó)地形、氣候、河流的基本情況,介紹了對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利影響,并指出了不足。 三、教材分析 本學(xué)期主要的地理教學(xué)任務(wù):主要是學(xué)習(xí)中國(guó)的疆域與人口、中國(guó)的自然環(huán)境、中國(guó)的自然資源、中國(guó)的區(qū)域地理。 二、基本情況分析 通過(guò)一年地理學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)地理學(xué)習(xí)方法已基本掌握。本文格式為Word版,下載可任意編輯關(guān)于初二上冊(cè)地理單元教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施方案5篇 計(jì)劃要有科學(xué)性、嚴(yán)肅性。積極參加教科研活動(dòng),努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。爭(zhēng)取通本學(xué)期的學(xué)習(xí)讓每一個(gè)學(xué)生都“學(xué)會(huì)地理,會(huì)學(xué)地理”,并且會(huì)應(yīng)用地理解決生活中的問(wèn)題。 第二章:中國(guó)自然環(huán)境。第四章:中國(guó)經(jīng)濟(jì):介紹了區(qū)域地理的劃分。 ,提出探究思路,搜集相關(guān)信息,運(yùn)用有關(guān)知識(shí)和方法,提出看法或解決問(wèn)題的思路。 、地區(qū)差異的觀點(diǎn)、因地制宜的觀點(diǎn)、地區(qū)發(fā)展?jié)摿Φ挠^點(diǎn)和可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn),進(jìn)一步學(xué)會(huì)運(yùn)用這些科學(xué)觀點(diǎn)分析和解決一些地理問(wèn)題。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中進(jìn)一步培養(yǎng)集體主義觀念,與同學(xué)相互尊重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高自主性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。 。 。 ,全面做好每個(gè)學(xué)生,每個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量分析。積極參加教科研活動(dòng),加強(qiáng)集體備課,努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。課堂氣氛好,學(xué)生思維靈活。 四、教材分析 八年級(jí)地理上冊(cè)(人教版)教材內(nèi)容是中國(guó)地理為主,分為從世界看中國(guó)、中國(guó)的自然環(huán)境、中國(guó)的自然資源和中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展四大部分。 例如:我國(guó)地形以山地為主,但地形復(fù)雜多樣。 又例如:我國(guó)自然資源豐富,許多資源的總量都居世界前列。 成績(jī):努力提高學(xué)生的成績(jī),在月考、期中期末考試中爭(zhēng)取沒(méi)有不及格學(xué)生。訓(xùn)練題要做到精選、精練,鼓勵(lì)微型試題。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,搞好集體備課,努力講好每一節(jié)課。 積極參加教研教改活動(dòng),在教研組,教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺(tái)階。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。 關(guān)于初二上冊(cè)地理單元教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施方案3 一、學(xué)生情況簡(jiǎn)析: 八年級(jí)的學(xué)生,在地理學(xué)
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