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正文內(nèi)容

關(guān)于初二地理備課組教學(xué)計劃-全文預(yù)覽

2025-12-04 05:54 上一頁面

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【正文】 運(yùn)用探究性、自主性的學(xué)習(xí)方法,相互研討、歸納,讓學(xué)生從教材內(nèi)容中挖掘有一定思維深度的問題,激活學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生思維能力,并做到“寬口徑、粗線條、廣輻射。  教學(xué)中要做到精講,不要面面俱到、拖泥帶水,要講究教學(xué)技巧和藝術(shù),提高課時效益。  教學(xué)中要充分發(fā)揮雙主體的作用,采用各種形式,給學(xué)生一個學(xué)習(xí)探究、合作的空間,培學(xué)習(xí)地理的興趣、積極性和主動性,在加強(qiáng)“雙基”的基礎(chǔ)上,注重過程和方法,情感態(tài)度和價值觀的形成與培養(yǎng)?! ?四)教學(xué)思路(結(jié)束八年級上冊學(xué)習(xí),八下學(xué)一章內(nèi)容)  研究現(xiàn)狀:這學(xué)期時間短,八上需要學(xué)習(xí)四章的內(nèi)容再加上下冊一章的內(nèi)容,內(nèi)容很基礎(chǔ),側(cè)重于能力?! 〉谒牟糠质侵袊慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),從交通、農(nóng)業(yè)和工業(yè)方面分析,掌握經(jīng)濟(jì)狀況,鐵路干線、農(nóng)業(yè)和工業(yè)是重點(diǎn)  (二)教材圖文并茂,培養(yǎng)形象思維和空間思維  人教版八年級上冊地理教材,版式設(shè)計生動活潑,對地理問題的敘述,文字簡明扼要形象有趣,同時借助多姿多彩直觀生動的插圖,針對性強(qiáng),十分有利于學(xué)生形象思維和空間思維的培養(yǎng)。本章在中國地理中占有重要的作用,內(nèi)容繁多,難度較大?! 〉谝徊糠质菑氖澜缈粗袊@章內(nèi)容是本冊課本的總領(lǐng),大體概括了中國的疆域、眾多的人口、多民族的大家庭共三個方面的內(nèi)容。全年級二百多名學(xué)生,有6個教學(xué)班級?! 《W(xué)情分析  八年級地理主要是學(xué)習(xí)中國地理,涉及的內(nèi)容中有關(guān)的地理基礎(chǔ)知識已經(jīng)在七年級學(xué)習(xí)過了,因此八年級地理相對于七年級地理而言,要變得容易一些了,同時相當(dāng)部分內(nèi)容學(xué)生有一定的了解,學(xué)習(xí)起來興趣更濃厚了,學(xué)習(xí)的積極性也會更高一些?! ∷摹⒄n時安排  第一章從世界看中國第一周——第三周  第二章中國的自然環(huán)境第四周——第八周  第三章中國的自然資源第九周——第十三周  第四章中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展第十四周——第十七周  第五章中國的地理差異第十八周——第二十周  復(fù)習(xí)期末考試第二十一、二周  關(guān)于初二地理備課組教學(xué)計劃2  一、指導(dǎo)思想  以《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),努力使每一位學(xué)生通過學(xué)習(xí)地理,能夠?qū)Φ乩韺W(xué)知識有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考?! Φ谝还?jié)課進(jìn)行電子課堂實(shí)錄,對及時的反思調(diào)整做及時的更正。  C、建立民主、平等、自由、寬容、和諧的課堂氛圍,在師生的共同努力下,形成“學(xué)生化的教師和教師化的學(xué)生”的新型師生關(guān)系,努力實(shí)現(xiàn)精神上的完全自由?! 、處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系?! 《?、實(shí)施目標(biāo)  總目標(biāo):  改革課堂教學(xué),從學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)出發(fā),采用自主與對話(講授、合作、探究、發(fā)現(xiàn)等形式)兩種學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的綜合發(fā)展。聯(lián)系實(shí)際安排教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷與體驗(yàn)出發(fā)。它具有綜合性和地獄性兩大特征,兼有社會學(xué)科和自然學(xué)科的性質(zhì),在解決當(dāng)代人口、資源、環(huán)境和發(fā)展問題中具有重要作用。對學(xué)生學(xué)習(xí)地理出現(xiàn)的問題的思考也將是初二地理教學(xué)的一大課題。應(yīng)該說他們的中國地理知識還有很大缺陷,不足以滿足成長對地理知識的需要。關(guān)于初二地理備課組教學(xué)計劃  關(guān)于初二地理備課組教學(xué)計劃1  一、指導(dǎo)思想  學(xué)生分析  進(jìn)入初二地理學(xué)科就要學(xué)習(xí)中國地理,這是一個既熟悉又陌生的領(lǐng)
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