【正文】 《綱要》精神為指導(dǎo)，尋找更適宜本園的教研的方式與方法。　　針對(duì)日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑，確立教研專題，開展園本教研活動(dòng)?！　」膭?lì)、支持教師自主申報(bào)個(gè)人課題，為教師的課題研究提供專業(yè)上及物質(zhì)上的幫助，提高教師參與科研的意識(shí)，并在參與實(shí)踐研究中提高教師的科研能力。園本課程中的主題內(nèi)容，要是基礎(chǔ)性課程中沒有的，重新增補(bǔ)?！　【帉懳墨I(xiàn)資料，撰寫文獻(xiàn)綜述。　　其中包括對(duì)不同對(duì)象層次的現(xiàn)狀研究（教師——教師、教師——孩子、孩子——孩子、家長(zhǎng)——教師、家長(zhǎng)——幼兒園）；　　第二步：対分享內(nèi)容現(xiàn)狀的分析（不同年齡階段、學(xué)習(xí)特點(diǎn)孩子的分享內(nèi)容）　　第三步：分享策略的研究，如：可以是對(duì)新教師的園本培訓(xùn)，互補(bǔ)式的帶教，孩子——孩子之間分享的策略，怎樣讓孩子有話可說、愿意說?！　〈_立“營(yíng)養(yǎng)與膳食”的課題研究的研究方案。有壓力才會(huì)有動(dòng)力，相信在研究的過程中，老師會(huì)加速成長(zhǎng)。并且，借助科研的研究過程，理順基礎(chǔ)性課程與園本課程的關(guān)系。防止藥物中毒事件發(fā)生。經(jīng)常性地開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，做到垃圾日產(chǎn)日清?！　〈憾局攸c(diǎn)是滅鼠　　堅(jiān)持做到每周一對(duì)辦公樓、廁所垃圾臺(tái)、排污道口等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)鼠情，及時(shí)按操作規(guī)程投放滅鼠藥或鼠夾?！　V泛宣傳，提高認(rèn)識(shí)。(分專題面向家長(zhǎng)講座，召開座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、辨析會(huì)、家長(zhǎng)開放日等各種形式)。　?、咐^續(xù)完成國(guó)家　　省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實(shí)效性，把承擔(dān)教科研課題、開展教研活動(dòng)作為教師崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，著力培養(yǎng)出的省、市級(jí)骨干教師。　?、平贪?、隨筆的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結(jié)合，自送與抽檢相結(jié)合?！　、炒罱ㄅc國(guó)際、國(guó)內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動(dòng)的平臺(tái)，聘請(qǐng)專家來園進(jìn)行理論指導(dǎo)與實(shí)踐診斷，相互學(xué)習(xí)、共同提高?！　∫螅褐贫ê檬讓梦幕?jié)的實(shí)施方案，各部門、班級(jí)要做好一切籌備工作?！　、排e辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié)?！　、醋ピO(shè)施改造，促教育環(huán)境的優(yōu)化。以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機(jī)，創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面，以優(yōu)異成績(jī)迎接示范園的復(fù)檢工作，為推動(dòng)我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)?！　∫?、指導(dǎo)思想　　**年是我園在競(jìng)爭(zhēng)中求得更大發(fā)展的一年?！　±^續(xù)組建 家長(zhǎng)委員會(huì) ,由家長(zhǎng)相互推薦,委員會(huì)成員參與我班咨詢或?yàn)榘嗉?jí)決策提供依據(jù)等等。學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來,自己增減衣服?！　?3)加大幼兒做數(shù)學(xué)練習(xí)的力度,開始學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進(jìn)退位的練習(xí),為上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)　　(三)、衛(wèi)生保健工作:　　衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,我們兩位教師將全力配合保育員,分工不分家,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境?！　?3)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí),在老師的指導(dǎo)下,能添衣服,會(huì)耐心、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝潔。注重培養(yǎng)幼兒打擊樂和大合唱的練習(xí),加強(qiáng)軍樂隊(duì)的練習(xí)?！　〖訌?qiáng)各方面的安全防范意識(shí)?！　?學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣培養(yǎng),　　5幼兒禮儀仍需進(jìn)一步規(guī)范。自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后本學(xué)期,我班幼兒升入大班,繼續(xù)新的學(xué)習(xí)和生活,為了使孩子們能安全、愉快的成長(zhǎng),我班兩位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當(dāng)作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),努力建立良好的師生關(guān)系,和幼兒渡過快樂的一學(xué)期,作為班級(jí)的老師,我們深深的意識(shí)到,只有結(jié)合自身特點(diǎn),不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能更有效的開展工作?！　〈蟀嘟處熒钊胄W(xué)做好問卷調(diào)查工作?！　?．幼兒健康教育?！　?．不斷提高幼兒保育質(zhì)量。　　1．不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營(yíng)養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫?！　?．幼兒園在十一月初將舉辦家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放，病情家長(zhǎng)參與幼兒園課程評(píng)價(jià)?！　￠_展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)?！　∥?、家園社區(qū)工作?！　。?）開展《幼小銜接課程方案》實(shí)施階段性小結(jié)的研究，進(jìn)一步突出辦園特色，體現(xiàn)創(chuàng)造性活動(dòng)課程，探討園本課程的改革。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組，在實(shí)際開展的各種教研活動(dòng)的同時(shí)，各班成立研究小組，每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。　　重點(diǎn)工作：繼續(xù)貫徹兩個(gè)《綱要》，加強(qiáng)對(duì)幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研，促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng)；調(diào)整園本課程方案，完善課程評(píng)價(jià)體系；重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用；開展03歲早期教育研究活動(dòng)，注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究，全面提高教師素質(zhì)。　　本學(xué)期結(jié)合教科研需要，將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn)，掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究?！　。?）營(yíng)造良好的研究氛圍。　　結(jié)合師德月，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)承諾，使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長(zhǎng)滿意的放心園。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，找出差距，調(diào)整不足，全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向，達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈?！　　镒龊梦屙?xiàng)工作：　　*幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作　　*做好03歲與幼兒教育的銜接研究工作　　*03歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善　　*加強(qiáng)課程管理，提高實(shí)踐反思(觀察記錄研究)　　*繼續(xù)探索課程評(píng)價(jià)與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方法　　二．加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量?！　∫唬緦W(xué)期工作目標(biāo)：　　★圍繞一個(gè)主題：求質(zhì)量，突特色。 幼兒園工作計(jì)劃 篇1　　總指導(dǎo)思想：以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn)；以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心，加強(qiáng)幼兒園管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育；將20xx年確定為“保教質(zhì)量提高年”?！　　飯?jiān)持四個(gè)到位：敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。　　加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議，聽取家長(zhǎng)的建議，努力改進(jìn)工作，擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力?！　?．加強(qiáng)安全管理，完善防范措施?！　?．加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好形象?！　。?）扎實(shí)開展“三個(gè)一”（閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法）讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。　?、偌訌?qiáng)園本培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)?！　∷?、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高?！　￠_展園本培訓(xùn)，調(diào)整教研機(jī)制?！　≡诳蒲蟹矫?，進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究，完善幼小銜接園本課程?！　?．加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究，研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境，繼續(xù)開展快樂親子苑活動(dòng)，積極配合區(qū)成立早期教育研究小組，研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案，探討制訂題例與游戲。如：到家中宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣為幼兒布置房間等，擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力，提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí)，以