【正文】 。要求保育員、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次，做到六面光。要求保育員保持寢室空氣流通，做到整潔衛(wèi)生，午睡前15分鐘開窗通風(fēng)換氣，幼兒睡時(shí)注意保曖，定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。每周到班上抽查陌生情況23次，要求做到有檢查、有記錄，并提出處理意見。做好幼小銜接工作，5月份組織大班幼兒參觀小學(xué)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、幼兒收集廢舊物品制作教玩具，不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。認(rèn)真上好體育課，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。每位教師每周寫一張鋼筆字、一張毛筆字，畫一張簡(jiǎn)筆畫，檢查方式為隨機(jī)抽查。要提前一周備好課，于周五上午交分管教學(xué)的副園長(zhǎng)查閱。積極實(shí)施素質(zhì)教育。講禮貌、助人為樂、關(guān)心他人等良好品德，各班要設(shè)立評(píng)比欄，及時(shí)表揚(yáng)好人好事，每學(xué)期末評(píng)選好孩子和文明孩子，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名，做好交接班工作，嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，妥善處理。午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。各股要積極主動(dòng)做好本職工作，各司其職，各盡其責(zé)，要有全局觀念，互相支持，協(xié)同工作，要與同事友好相處，做文明市民，遵守社會(huì)公德。要求做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告。要求全體教職工要遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要樹立敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)的精神，要求教師要自愛、自尊、自強(qiáng)、自律，真正做到為人師表，要繼續(xù)提倡五種精神，結(jié)合開展?fàn)幃?dāng)好校長(zhǎng)、爭(zhēng)當(dāng)好教師、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)活動(dòng)，進(jìn)一步開展師德教育，讓教師真正做到精神奮發(fā)，愛崗敬業(yè)。幼兒園工作計(jì)劃一、加強(qiáng)師德教育，提高教師整體素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)期初期末和其他重要敏感時(shí)段的安全隨訪，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。認(rèn)真做好幼兒園安全自查工作，做到每月第一個(gè)周及開學(xué)前、雨季前對(duì)所有校舍、教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行全面檢查，做好檢查記錄及整改記錄。六、堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主，確保幼兒身心健康發(fā)展。開展幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)研討活動(dòng)。組織全體教師學(xué)習(xí)《青島市幼兒園一日活動(dòng)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)《青島市幼兒園班級(jí)幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見》，研究相關(guān)理論，使教師們明確園本教研的目的，把握?qǐng)@本教研的內(nèi)容。繼續(xù)探討實(shí)施“托幼一體化工程”，認(rèn)真組織各種親子活動(dòng)和早教宣傳活動(dòng)，全面提高應(yīng)幼兒家長(zhǎng)及看護(hù)人員的科學(xué)育兒水平。加強(qiáng)對(duì)《幼兒園課程方案》建設(shè)與開發(fā)，本著實(shí)際、適用的原則，采取多種有效的研究方法，總結(jié)幼兒園開展園本教研方法和途徑的經(jīng)驗(yàn)、一日活動(dòng)和課程管理的經(jīng)驗(yàn)，通過交流與學(xué)習(xí)，進(jìn)一步修改與完善，建立結(jié)構(gòu)比較完整的園本課程體系，促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒園課程的規(guī)范化和科學(xué)化。幼兒園及時(shí)總結(jié)《園本課程方案》建設(shè)方面的具體做法，找出薄弱點(diǎn)，使課程建設(shè)更具針對(duì)性和適用性。推薦優(yōu)秀主題活動(dòng)參加平度市幼兒園班級(jí)主題活動(dòng)是基于組織實(shí)施案例展評(píng)。抓好繼續(xù)教育工作。加強(qiáng)園本培訓(xùn)工作。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好形象。利用六一宣傳月活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日、半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、家訪、組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，不斷推廣家教新理念、指導(dǎo)新技能，積極探索與家長(zhǎng)共同教育、共同辦園的方法、途徑，達(dá)到互相溝通、同步教育、促進(jìn)發(fā)展的目的。同時(shí)，繼續(xù)發(fā)揮兩中心園的龍頭示范作用和青島市一類幼兒園的帶頭作用，鎮(zhèn)內(nèi)成立評(píng)估小組，將平日抽查、學(xué)期評(píng)估、期末總評(píng)相結(jié)合，對(duì)各幼兒園的辦園理念、管理、設(shè)施、幼兒發(fā)展水平、保教質(zhì)量等做出全面公正評(píng)價(jià)，促進(jìn)全鎮(zhèn)整體辦園水平的提高。今年，各幼兒園根據(jù)實(shí)際情況增加投入，改善辦園條件，鼓勵(lì)各園加強(qiáng)教育技術(shù)裝備建設(shè)，不斷提高幼兒園的現(xiàn)代化教育水平。XX年元月全園慶“元旦”親子活動(dòng)2．做好期末各項(xiàng)結(jié)束工作。5．隨機(jī)聽取教師教學(xué)活動(dòng)課。十月份1．開展“我愛祖國(guó)”主題系列教育活動(dòng)。完成園務(wù)工作計(jì)劃，班級(jí)工作計(jì)劃及教師個(gè)人工作計(jì)劃。三、特色工作特色是一所學(xué)校的發(fā)展之本，因此我們要加強(qiáng)幼兒園特色的教研和探索。 根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，十一月份向家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況。（四）樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防手足口病的傳入。 加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)的檢查工作。不同層級(jí)水平的教師應(yīng)不斷尋找自己的“最近發(fā)展區(qū)”，在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。 一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個(gè)研究型、反思性的實(shí)踐者。２、以人為本，提升教師教研水平。１、根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，本學(xué)期以閱讀整合教材實(shí)施為主，以早期閱讀、英語、音樂教育為切入口，推進(jìn)教研工作。其二、倡導(dǎo)熱愛幼兒，無私奉獻(xiàn)。良好的環(huán)境是不說話的隱性教育。倡導(dǎo)“用真誠(chéng)關(guān)愛幼兒成長(zhǎng)，以美德展示教師風(fēng)采”，開展“師德、師風(fēng)大討論”。（一）、指導(dǎo)思想：全面加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)，牢固樹立“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德，力求在全園形成人人講師德、個(gè)個(gè)比奉獻(xiàn)的良好氛圍。一、師德方面當(dāng)今和未來的競(jìng)爭(zhēng)，說到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。才藝表演”活動(dòng)。,補(bǔ)己之短。3. 和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。3.《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動(dòng),了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,開始一段快樂之旅。（3）進(jìn)一步加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí)，吃透精神，貫徹于一日活動(dòng)之中。認(rèn)真組織好職工的政治學(xué)習(xí)，特別加強(qiáng)保持黨員先進(jìn)性教育，努力做到學(xué)習(xí)要勤于群眾，觀念要新于群眾，業(yè)務(wù)要精于群眾，覺悟要高于群眾，爭(zhēng)做“三個(gè)代表”的踐行者。提高入園幼兒的出勤率和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的滿意率，雙雙達(dá)到90%。當(dāng)務(wù)之急，我們幼教工作者首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，以服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社（轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。二、工作目標(biāo)：繼XX年我園被評(píng)為山東省首屆“十佳”幼兒園，XX年被評(píng)為管理局“名牌幼兒園”之后，XX年我園又被評(píng)為山東省第四屆十佳幼兒園，并再次被評(píng)為管理局名牌幼兒園，充分說明我園各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。本著服務(wù)居民，服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)思想，樹立先進(jìn)教育理念，加大科研力度，大力實(shí)施名師工程，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。第二次業(yè)務(wù)工作檢查。開展說課、聽課、評(píng)課系列教學(xué)活動(dòng) 。組織教師觀看主題活動(dòng)光盤。在外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、教育教學(xué)等方面繼續(xù)找差距、創(chuàng)條件、打基礎(chǔ)。組織幼兒健康查體。編班、分課。工作計(jì)劃要點(diǎn)三月份：做好招生宣傳及開學(xué)前的有關(guān)準(zhǔn)備工作。這是規(guī)范化管理的核心。在定任務(wù)的基礎(chǔ)上，確定每項(xiàng)任務(wù)完成的具體負(fù)責(zé)人和任務(wù)完成人，使全園各個(gè)崗位的工作都做到責(zé)任到人，任務(wù)到人，一日工作清楚明了。我們把工作規(guī)范化的公式稱之為“四定”即“定任務(wù)、定時(shí)間、定人員、定標(biāo)準(zhǔn)”。第四、鼓勵(lì)教師搞課題實(shí)驗(yàn)研究。第二、瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點(diǎn)問題，開展專題研究，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過程，改革教學(xué)方法，克服課堂教學(xué)中存在的滿堂灌、注入式的現(xiàn)象，貫徹教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則，突出幼兒的主體地位，激發(fā)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給幼兒學(xué)習(xí)的方法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。組織教師到示范幼兒園參觀學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)骨干赴外地進(jìn)修學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。進(jìn)一步開展“說課講課評(píng)課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng)。以重大節(jié)日和集體活動(dòng)為契機(jī)，開展相關(guān)的活動(dòng)，以加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想教育。二、主要工作及措施（一）德育工作飛速發(fā)展的幼教形勢(shì)使我們清醒地認(rèn)識(shí)到，在改革大潮的沖擊下，幼兒園產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)感和緊迫感，要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地，必須更新教師觀念，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的宗旨，加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，開展愛崗敬業(yè)教育，提高服務(wù)意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻以身作則，為人師表，教書育人，按照“三個(gè)代表”的思想要求，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度，實(shí)行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。使我園各項(xiàng)工作不斷上新水平，求再發(fā)展，創(chuàng)實(shí)成果。努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，潛移默化地開展德育工作。為適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要，要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)并納入量化。采取走出去、請(qǐng)進(jìn)、園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平。第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，深入研討，集思廣益，并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人的作用，把改進(jìn)教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進(jìn)行研究。發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢(shì)，開展電化教學(xué)，提高教學(xué)效率。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的幼教形勢(shì)，幼兒園必須主動(dòng)出擊，把改革引向深入，培育優(yōu)勝劣 汰機(jī)制，啟動(dòng)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力，實(shí)施目標(biāo)管理，對(duì)全園所有班級(jí)實(shí)行優(yōu)化組合，幼兒教師全部競(jìng)爭(zhēng)上崗，深入探索工作規(guī)范化。二定人員。四定標(biāo)準(zhǔn)。在加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí)，學(xué)校將加大對(duì)幼兒園的建設(shè)投入，在外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、教育教學(xué)工作等方面開創(chuàng)我校幼兒園工作的新局面。教師自制玩教具。做好搬遷新園的準(zhǔn)備工作。