【正文】 會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感?！　》e極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。　　培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣?！　”Ｓぷ鳌　《酱偕罱處煾愫冒嗉壭l(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作。尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。收拾自己的教具、學(xué)具，整理書包等。　　創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育，教育幼兒學(xué)會自己的事情自己做：整理衣服，保持儀表整潔。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等。又如：種植飼養(yǎng)活動，利用年段自然角開展一些小小的種植、飼養(yǎng)活動，引導(dǎo)幼兒通過反復(fù)的觀察、探索、獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時，讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發(fā)事件，如散步，外出游玩中的情景、事情，引導(dǎo)幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀，物體在空間的位置、時間的長短和更替等，引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣?！　?1)學(xué)習(xí)20以內(nèi)的數(shù)及加減，認識空間和時間　　為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式?！　∧苤鲃臃e極地傾聽別人談話，用普通話與同伴交流，態(tài)度自然大方，會用輪流的方式交談?！　】茖W(xué)方面：幼兒有強烈的求知欲，對10以加減法掌握的較好，但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題：(1)個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，總的來看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出?！　?、伙食結(jié)算公布等?！　?，有效預(yù)防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。　?。航M織幼兒秋游活動。　　。　　二、教育教學(xué)　　?！　　⒔Y(jié)算、反饋工作。幼兒園大班工作計劃 篇4　　一、行政事務(wù)　　、膳委會會議。同班的兩位老師協(xié)調(diào)配合，對幼兒提出一致的要求，同時，我們也要不斷加強家園聯(lián)系，共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣?！　∵M餐：進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣?！　〕块g活動：我們讓早到的幼兒園，為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。　　五、家長工作　　家長成為老師密切的合作伙伴，共同承擔教育的重任，讓孩子健康成長。體會為班級做好事的樂趣并形成良好的勞動習(xí)慣。　　對幼兒進行禮儀教育，培養(yǎng)良好的禮貌行為,參加社會活動落落大方?！　≡诶蠋熀图议L的提醒下，保持穿戴整齊，基本能分清左右鞋，有正確的坐姿和握筆姿勢，會使用剪刀,手眼配合協(xié)調(diào)?！　∨囵B(yǎng)孩子主動跟老師反映身體情況的習(xí)慣，不舒服時要及時告知老師。個別孩子午睡還沒形成習(xí)慣,還待加強，孩子們的自理能力都有所提高，個別能力強的幼兒還經(jīng)常幫助同伴。在班級里，孩子們的自豪感，責(zé)任感，榮譽感均較強，各方面的能力也很強，大多數(shù)的孩子的思維活躍，接受能力很強，具有一定的語言表達能力，但他們的傾聽習(xí)慣欠缺，自主能力等方面有待進一步培養(yǎng)，注意力及相互之間的情感在教育中還需重點指導(dǎo)?！　×路荨　?加強幼兒體育鍛煉?！　∷脑路荨　?按照教育教學(xué)計劃完成4月份教學(xué)計劃?！　∷摹⒕唧w活動安排　　三月份　　做好學(xué)期初各項工作，及時更新班級環(huán)境，做好幼兒安撫工作，使幼兒更快適應(yīng)幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)?！　√岣甙嗉壍娜唤處煹呐浜夏??！　。?）通過游戲講評，讓孩子充分的討論問題，分享經(jīng)驗，學(xué)會學(xué)習(xí)和創(chuàng)造?！　】陀^公正的對待每一位幼兒，全面評價他們的發(fā)展，尊重幼兒的個體差異，注重教育過程、發(fā)展過程中的差異，并且關(guān)注評價的結(jié)果的差異?！　∧苓m應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化，對疾病有一定的抵御能力。所以本學(xué)期我們將安全和自我保護、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成、完整語言的培養(yǎng)、責(zé)任意識的培養(yǎng)、以及為升入學(xué)前班做好基礎(chǔ)。部分幼兒做事拖拉，沒有很好的做事的規(guī)則意識。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高，很少出現(xiàn)以前的撒湯，撒飯等情況。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣?！　∽⒅赜變鹤陨韺嵺`操作能力的培養(yǎng)?！　W(xué)習(xí)畫線條（直線、曲線、折線）和簡單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。 幼兒園大班工作計劃 篇1　　一、指導(dǎo)思想：　　幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@大班工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?！　≌J識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。老師作用在于Ji發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美?！　∽⒅赜變好佬g(shù)興趣的培養(yǎng)?！　∫?、幼兒情況分析　　本學(xué)期班級幼兒共41名。經(jīng)過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達能力有了很大的提高，但是仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫的講述，大膽的表達。幼兒的自我保護能力有待加強，缺乏一定的自我保護能力。　　動作發(fā)展：積極參加各種體育活動，通過模仿、練習(xí)調(diào)整自己的基本動作，使動作更加正確、自然、協(xié)調(diào)。本學(xué)期本班打算開展春游活動，以開拓幼兒的視野。　?。?）鼓勵幼兒的以物代物，創(chuàng)造性的解決游戲發(fā)生的問題，教師平時可以有意識的以角色身份出一些孩子生活中經(jīng)常遇到的難題，讓他們幫助解決。把安全放在首位，用心去觀察孩子，把安全落實到具體的環(huán)節(jié)中?！　〕浞职l(fā)揮家委會的作用?！　≌匍_家長會，做好家長工作?！　?為六一兒童節(jié)設(shè)計節(jié)目，并彩排聯(lián)系。　　我為了積累經(jīng)驗，我努力尋找差距，結(jié)合上學(xué)期工作，我將把本學(xué)期的班務(wù)工作計劃做了詳細的計