【正文】 加各項活動，在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見解。　　十　　國慶放假　　知道十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，學(xué)習(xí)感受節(jié)日的氣氛。能主動招呼問候新插班的小朋友，并能和他一起玩。　　11月份：開展“美麗的秋天“活動，時間為4周?！　￠_展“小超市”、“麻辣燙”等區(qū)角游戲，在游戲中以提高幼兒的語言表達(dá)能力，交往能力，通過表演區(qū)“我是小老師”、“神話大舞臺”等培養(yǎng)孩子活潑開朗性格，及閱讀區(qū)在游戲中培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣和求知欲望?！　〖议L工作　　我班有一半幼兒是乘車接送的，在家長工作方面有一定的困難，但我們將盡力克服，本學(xué)期我們?nèi)詫⒈M善盡美的做好和家長相互探討?！　?）開展“美麗的家鄉(xiāng)”活動，帶幼兒去觀賞建筑家鄉(xiāng)的人文景觀，自然風(fēng)貌的美，以及品嘗家鄉(xiāng)的特產(chǎn)及美食，增強(qiáng)幼兒對家鄉(xiāng)美麗富饒的驕傲自豪，由衷地更熱愛自己的家鄉(xiāng)?！　⌒袨榱?xí)慣　　養(yǎng)成早晚刷牙習(xí)慣，會正確使用筷子，能較快入睡，保持衣服整潔，會主動使用禮貌用語，正確使用玩具、用具，會保管自己物品，不隨地亂扔雜物，知道基本的安全知識，能承認(rèn)缺點并愿意改正，喜歡游戲活動?！　《?、教育內(nèi)容和目標(biāo)　　動作發(fā)展　　幼兒會雙手邊運球邊走，邊跑邊拍球，能步伐均勻有精神地走，會完成點線畫，并能深淺均勻涂色，會用整塊泥捏出有細(xì)小部分的物體，會紡織簡單物體?！　⌒輼I(yè)式?！　∫辉路荩海?2/301/4）　　十九周：　　年級組活動：討論期末展示方案?！　「靼嘧珜懹變涸u語?！　≈黝}環(huán)境及時..、存檔。　　安全工作匯報。　　安全工作匯報?！　∈辉路荩骸　〉谑埽海?1/211/6）　　十月歌會（幼兒合唱比賽）。　　安全工作匯報。　　十月份　　第七周：（10/1210/16）　　年級組活動：討論家長會方案?！　“踩ぷ鲄R報?！　「靼嘤變簻y體重?！　c祝教師節(jié)活動。　　各班..第一主題計劃、第一周計劃、布置家長園地、　　小班入園前親子活動　　九月份：(9/19/4)　　第一周：　　9/1日正常開展一日活動，穩(wěn)定幼兒情緒。并責(zé)任到人。安全工作是保障幼兒園工作順利開展的前提。尋找每個機(jī)會，抓住每個細(xì)節(jié)，提高體效益。　　本學(xué)期我們將通過開展豐富多彩的活動，為孩子提供發(fā)展與展示自己的舞臺，能夠讓孩子在活動中張揚(yáng)個性、增強(qiáng)自信。比如：體分工備課、共同制作教學(xué)具、早期閱讀實踐交流與現(xiàn)場觀摩。比如：有效利用餐后的散步活動，在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力、語言表達(dá)能力；在區(qū)域活動中，能提供并豐富多種材料，促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展；能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點，開展相應(yīng)的游戲活動，提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。比如：周一例會、與兄弟幼兒園教師交流學(xué)習(xí)、配合專家來園傳幫帶、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)理念并能運用到自己的工作實踐中。這種朝氣，中體現(xiàn)了當(dāng)代教師應(yīng)該更懂得美、追求美、體現(xiàn)美。注意塑造教師的良好形象?！　?指導(dǎo)幼兒使用筷子就餐，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣?！　椭透倪M(jìn)幼兒的走、跑、跳、平投擲衡、鉆爬、動作，攀登等基本幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識，使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。認(rèn)識身體器官的名稱及作用，初步了解保護(hù)方法?！　∩钚l(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)?！　淇爝M(jìn)餐，不挑食，初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣。會滾球、傳球。在直線、曲線上走和跑。因此，健康教育不僅要充分考慮到本年級組孩子的年齡特點和個別差異，還要改善幼兒的周圍環(huán)境，為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式?！　〗】导仁怯變荷硇暮椭C發(fā)展的結(jié)果，也是幼兒身心充分發(fā)展的前提?！　∽龊萌粘１＝」ぷ?，保證幼兒健康成長：注意幼兒活動前后的衣服更換，提醒幼兒主動小便、喝水，提高幼兒的自理能力，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”，不斷增設(shè)新的欄目，不斷豐富版面內(nèi)容，并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來，抒發(fā)感想，暢所欲言?！　∽⒅丨h(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新　　我們每月會就主題課程對班級環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè)，環(huán)境是孩子的第三位老師，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。　　三、班級活動創(chuàng)新　　一個班級的活力，就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展，是否有新意，是否有創(chuàng)意?！　W(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽與聆聽，注重注意力的培養(yǎng)。　　樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助合作和分享?！　”緦W(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動，及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作，通過開展“比一比，誰能坐端正”、“誰最會整理東西”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展“接力賽、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感?！　?　　(1)、著重開展生活、學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué)　　我班幼兒常規(guī)方面需嚴(yán)抓，大部分幼兒懂得要遵守常規(guī)，但沒有意識，總是要老師不斷重復(fù)的提醒。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識，收玩具、做值日生等工作常常需要別人提醒。能積極主動參與科學(xué)活動，有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣?！　。骸　”緦W(xué)期我班共有幼兒42名，其中男生25人，女生17人。　　月工作重點　　九月：新老幼兒的磨和與常規(guī)培養(yǎng)家長會分區(qū)活動的全面開展　　十月：學(xué)新器械操家長開放活動　　十一月：表演、建筑游戲大力開展社區(qū)活動秋游　　十二月：隊列、隊行、走步練習(xí)一月：迎新年“童話劇”排練及慶?；顒佑變簣@的大班工作計劃 篇2　　新學(xué)期開始了，孩子快樂、健康的回園了。　　三、 家長工作　　 加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，采用家園聯(lián)系冊，每周對家長發(fā)放，讓家長全面了解幼兒一周表現(xiàn)?！　《?、 保育工作　　 發(fā)揚(yáng)上期優(yōu)點，繼續(xù)做好日常衛(wèi)生保健工作，勇奪流動紅旗?！　?加強(qiáng)游戲活動的組織與開展，全面開展表演、建構(gòu)、棋類等游戲。 幼兒園的大班工作計劃 篇1　　總目標(biāo)：以安全為首要目標(biāo)，做好日常保健工作，加大教育教學(xué)力度，力爭出特色，尊重每個孩子的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為幼兒入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？下面是我為大家整理的幼兒園的大班工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。　　 將音樂與美術(shù)教學(xué)做到既特色化又全面化，如音樂教學(xué)方面加強(qiáng)音樂欣賞、節(jié)奏與舞蹈等全方面的教學(xué)特色化、美術(shù)教學(xué)要加入水墨，手工等方面的練習(xí)?！　?每周組織幼兒進(jìn)行公共區(qū)衛(wèi)生大掃除。　　 對個別體弱幼兒如馮錫民、唐一木、湯豐愿、戴紅憶等幼兒要給予更多的幫助與關(guān)愛?！　?積極挖掘家長教育資源，通過活動吸引家長參與配合幼兒園的教育教學(xué)。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點，本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃?；灸茏袷鼗顒右?guī)則，有良好的自我意識，良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。　　(2)、開展各項競賽活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感　　良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的，也是終身受益的?！　?3)、開展多種活動，促進(jìn)幼兒發(fā)展　　抓住一日活動的有利時機(jī)，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界，增進(jìn)師生情感，促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。在學(xué)會日常用語的同時愛看書，愛聽故事，能與同伴老師溝通，能用自己語言表達(dá)自己所見所聞?！　?5)、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:　　注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和睡覺姿勢、站姿。能進(jìn)行多項創(chuàng)造性體育活動。根據(jù)主題活動內(nèi)容，隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域，運用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動，讓孩子在玩中樂，玩中思、玩中求發(fā)展，在指導(dǎo)中做到月月有重點，月月有發(fā)展?！　∽⒅丶议L工作的創(chuàng)新　　本學(xué)期我們會通過各種不同形式的活動(例：“家長會、慶三八、家長半日開放日、主題活動等等)，讓家長們親身體驗孩子們在園的一日流程?！　⌒l(wèi)生保健工作　　做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學(xué)期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。幼兒園的大班工作計劃 篇3　　指導(dǎo)思想：　　幼兒離不開生活，生活離不開健康教育，幼兒的生活是豐富多彩的，健康教育也應(yīng)把握時機(jī)。幼兒時代的健康為一生的健康贏得了時間。四散走和跑。會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材?！　《?、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣　　生活自理能力的培養(yǎng)。不害怕健康檢查和預(yù)防接種，生病時愿意接受治療。能保持周圍環(huán)境清潔、初步