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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元教案20xx模板-全文預(yù)覽

  

【正文】 。6=()247。()=7 48247。6={7. 4. 6 .}…… ( 2 )填空 21247。大號(hào)船每條限坐6人,小號(hào)船每條限坐3人,坐大號(hào)船需要4條,如果坐小號(hào)船需要幾條呢? .(說(shuō)說(shuō)自己是怎樣解決這些問題的) (印題發(fā)給學(xué)生) ( 1 )把正確的商打鉤。 : 1. 口算。 簡(jiǎn)單的分析、交流 師:從這個(gè)統(tǒng)計(jì)表你發(fā)現(xiàn)了參加跑步的有多少只小兔? 生: …… 師:參加( )的( )只數(shù)最多?參加( )的( )只數(shù)最少? 生: …… 師:你還能發(fā)現(xiàn)了什么? 生: …… 結(jié):(略) 三、應(yīng)用、拓展 統(tǒng)計(jì)各種動(dòng)物參加跑步的的成績(jī) 師:你還想統(tǒng)計(jì)什么? 生:…… 師:那我們來(lái)統(tǒng)計(jì)小兔、小狗的跑步成績(jī)。 教具準(zhǔn)備:課件、統(tǒng)計(jì)圖表 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)探索, 激趣導(dǎo)入 師:小朋友們,你們見過動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)了嗎?今天我們一起去看看好嗎?(電腦展示動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的情景) 師:看了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面,你想知道什么? 生: …… 師:同學(xué)們想了解這么多的情況,你打算用什么方法了解這些情況? 生: …… 揭示課題: 板出: 統(tǒng)計(jì) 二、自主探究,學(xué)習(xí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表 探討編寫信息的好方法 師:要統(tǒng)計(jì)跑步、跳高各有多少只小動(dòng)物,首先應(yīng)記錄、編寫這些信息,各學(xué)習(xí)小組議一議,你打算用什么方法記錄這些信息,哪一種方法更簡(jiǎn)便、更科學(xué)一些呢?(學(xué)生活動(dòng)) 匯報(bào):(讓學(xué)生體會(huì)用“正”字法記錄、編寫信息更簡(jiǎn)便、更科學(xué)一些) 學(xué)生用“正”字法記錄跑步、跳高各有多少只小動(dòng)物。(具體略) 簡(jiǎn)單分析: 回答下列問題: (1)男生最喜歡看什么書?共有多少人? (2)女生最喜歡看什么書? (3)喜歡看哪種書的總?cè)藬?shù)最多? (4)你還能提出什么問題? (5)你想給書店經(jīng)理提出什么建議? 四、全課小結(jié)(略) 五、家庭作業(yè): 社會(huì)調(diào)查:請(qǐng)同學(xué)們調(diào)查統(tǒng)計(jì)各家庭戶2022年1月—2月支付電費(fèi)的情況,并填入下表: 戶 數(shù)電費(fèi)月 份1元∫20元21元∫40元31元∫60元61元∫80元81元∫100元101元以上 一 月 份 二 月 份 根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖: 1元21元 41元 61元 81元 100元 ∫ ∫ ∫ ∫ ∫ 以上 20元 40元 60元80元 100元 回答問題: (1)電費(fèi)最多有幾戶? (2)你還能提出別的問題嗎?并根據(jù)圖列算式來(lái)解答 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元教案2021模板2 教學(xué)內(nèi)容: 教材第106—108頁(yè)的內(nèi)容,練習(xí)二十二第一、第二題 教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生經(jīng)歷、體驗(yàn)數(shù)據(jù)的編寫、整理、描述和分析的過程,了解統(tǒng)計(jì)的意義,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法編寫和整理數(shù)據(jù)。 復(fù)習(xí)難點(diǎn):能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表的信息進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)。那么應(yīng)該怎么寫好教案呢?今天我在這里給大家分享一些有關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元教案2021模板,希望可以幫助到大家。在寫教案之前要先了解一下學(xué)生的實(shí)際情況,然后再來(lái)具體研究。 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和合作意識(shí) 復(fù)習(xí)重點(diǎn):會(huì)填寫統(tǒng)計(jì)表,繪制統(tǒng)計(jì)圖。 本班同學(xué)最喜歡看哪種書籍情況統(tǒng)計(jì)表 人 數(shù) 種 類性 別連環(huán)畫故事書科技書其他書 男 生 女 生 根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)分別制成兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖。 教學(xué)難點(diǎn):理解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的表頭,能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。(學(xué)生活動(dòng)) 師:哪個(gè)學(xué)習(xí)小組愿意匯報(bào)? 生:……(學(xué)
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